【简介】感谢网友“白芷绵茵陈”参与投稿，以下是小编整理的冀教版语文二年级上册《戈壁滩上古长城》教案设计（共20篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：冀教版语文二年级上册《戈壁滩上古长城》教案设计
教学目标
1.正确认读12个生字，会写10个生字。
2.学习有感情地朗读课文，背诵课文。
3.了解戈壁滩上的古长城，感受到这里今昔的巨大变化，了解祖国的悠久历史和灿烂文化，热爱今天和平、幸福。
过程与方法目标：
1.学生反复读书，借助多媒体课件展开想象来理解课文的内容。
2.充分发挥学生的主体性，通过多种形式对课文的意思及意境进行理解和感悟。
情感、态度、价值观目标：
1.培养学生学习的兴趣，体会祖国语言文字的意境美。
2.激发学生热爱今天和平、幸福的生活。
教学重点：
引导学生通过语言文字展开想象，体验两种不同的情感。
教学难点：
第二自然段描写两千多年前古长城当时的战争场面，离学生生活太远，应通过朗读，想象，音乐渲染气氛等方法突破难点。
教学过程
第一课时
一、导入新课：
上课之前，老师想请大家观看一处美景，高兴吗？（播放长城图片）我们现在看到的就是具有“东方游龙”之称的万里长城。其实早在多年前，人们为了不让敌人进入我国土地就开始修筑长城了，这些长城离现在很远很远了,所以我们叫它“古”长城那么，前的古长城现在是什么样子呢？让我们一起走近戈壁滩上古长城去看一看。
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我爱你，汉字
12--14/11.21—12.地震中的父与子 慈母情深 12
“精彩极了”和“糟糕透了” 学会看病、习作六、拓展六
14--16 /12.5—12.1圆明园的毁灭、狼牙山五壮士、难忘的一课 12
最后一分钟、习作七、拓展七
16--18/12.19—2013.1.七律长征、开国大典、青山处处埋忠骨 12
在花山、习作八、拓展八
19—考前1.5—考前 组织学生复习
