【简介】感谢网友“是我关的门”参与投稿，下面是小编为大家推荐的《灰姑娘》教案设计（共15篇），仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：《灰姑娘》教案设计
《灰姑娘》教案设计
[教材分析]
《灰姑娘》是一篇童话故事，选自《格林童话选》。课文记叙了一个可怜的灰姑娘在生母死后，受尽继母和两个妹妹的欺侮、嘲笑，过着艰难的生活。但她一直牢记生母的嘱托，为人始终虔诚、善良。后来，国王举行盛大的舞会，想为王子物色未来的新娘。被继母关在家里的灰姑娘得到了仙女的帮助，有幸参加了舞会并被王子选中，最终成为了王子的新娘。这个故事前半部分具有悲剧性，但结局却是圆满的。
[学情分析]
童话是学生比较喜欢的一种文学样式。在引导小学中高年级的学生赏析本文时，应充分调动同学们的自主性，积极创设学习氛围，激发情感，指导学生在自主、合作、探究中理解文章内容，通过阅读抓住描写灰姑娘虔诚、善良和处境艰难等词句，加深对课文内容的理解，并从中明白做人的道理。
[导学目标]
1、情感目标
引导学生从童话故事中懂得做人要虔诚、善良，好人终有好报，培养学生良好的思想品德。
2、能力目标
（1）培养学生抓重点词句理解短文内容的能力。
（2）培养学生“从内容体会思想”的能力。
3、认知目标
通过抓短文中的重点词句正确理解课文内容。
[导学重点、难点、疑点及解决办法]
（一）重点
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头戴钻石王冠，身穿雪白婚纱的灰姑娘，此刻正端坐在豪华的婚车上，游览街道。在她的身后跟随着一排又一排的女佣和男佣，他们神色严肃。钻石王冠很沉重，这顶巨大的王冠压得灰姑娘几乎抬不起头来，但是她必须微笑着仰起头，向所有看到她的人们挥手示意，以体现皇室的亲民。庞大的队伍引起老百姓一阵又一阵激动的欢呼。
盛大的晚宴终于开始了，晚宴上的人们尽情品味美酒佳肴。此刻她已经又累又困尽管桌子上全是山珍海味，面前就有她最爱吃的螃蟹和螺蛳，可她也累的不想吃了。深夜来临，奢华的晚宴总算结束了。王子手挽着新娘子进了寝宫。王子温柔地望着灰姑娘，轻声说，“你今天真是太美丽了。你快快卸装睡觉吧”灰姑娘幸福地点点头。灰姑娘开始卸妆了最后终于忙完了，当她要睡时王子早已沉浸在甜美的梦乡。
一年又一年王子的公务好象越发多了起来。王子去灰姑娘寝宫的时间不如以前多了，每次都来去匆匆，有时候深夜才来，天不亮就走了，灰姑娘就不开心了王子来时她就忍不住抱怨几句。王子哪里听过这种抱怨，开始时常常自责，向灰姑娘道歉，还想办法哄她逗她开心。后来他索性去的越来越少，宁可呆在自己书房里睡觉也不想去听灰姑娘的抱怨，最终两人分开了。
篇15：灰姑娘
话说灰姑娘嫁个了王子，过着锦衣玉食的安宁生活，相比之前劈柴，抬水，取火，煮饭的生活，用灰姑娘得话而言，真是就天差地别。但是，灰姑娘的嘴，来到宫廷以后就没慢下来过，使原本文文弱弱的她，变成一代肥婆。
原本灰姑娘还不以为意，直至今日，她突发奇想，取出了水晶鞋，但见灰姑娘一穿上，水晶鞋就坏掉。灰姑娘吓了一跳，赶忙来到穿衣镜前，穿衣镜前，但见一个松垮的大肥婆，连灰姑娘自己都不认识她了。她赶忙找来啦宫廷中最厉害的神婆，难过的问神婆：“我都变的回家吗？”神婆望了望地面上的水晶鞋，瞧了瞧灰姑娘，叹了一口气说：“回禀王妃，说句不好听的，您早已是猪八戒级别的大胖子了！”灰姑娘仿佛被闪雷电劈了一下，想起了王子不必她的场景，想起了之前的生活，愣住了。这时候有一个丫鬟在一旁出谋献策说：“王妃，您能够 去减肥中心呀！”，灰姑娘恍然大悟，马上赶来了减肥中心。
这时候灰姑娘看见一个比她还胖的人，忙简单自我介绍：“我是灰姑娘，您是？‘’”我是冰雪女王。”那个人回应。
如今我们去减肥中心，或许还会继续碰到呢！
