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好吃的水果:幼儿园小班科学教案(共18篇)

kusurii

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篇1:幼儿园小班科学教案《好吃的水果》

幼儿园小班科学教案《好吃的水果》

活动内容:好吃的水果

活动目标:

1.运用各种感官的感知来初步了解水果。

2.发展幼儿初步的探索精神。

材料提供:石榴、柿子、橘子若干

活动过程:

1. 谈话,引出主题:“秋天里有许多好吃的水果,你都吃过那些水果?今天老师带来了几个水果,让我们看一看,它们是什么?”

2. 请个别幼儿上前摸口袋,摸出一种水果并说出它的名称。(要鼓励每个幼儿都能清楚的说出水果的名称。)

3. 每组一盆,数一数,共有几种水果?比一比,那种水果最大,那种最小,并进行排序。

4. 摸一摸、看一看、闻一闻,说一说它们有什么不一样?

(1) 你最喜欢哪个水果,摸摸看,它是什么样的?闻一闻,有什么气味?你吃过吗?想一想,它的`味道是什么样的?

(2) 你再去摸摸你没有摸过的水果,看看它和你刚才摸的水果有什么不一样?

5. 谈话:“我们幼儿园里有棵石榴树,现在我们就来看看石榴是怎么样的?”

(1) 摸一摸,看看它的感觉如何?

(2) 打开石榴,看一看,里面是什么样子的?(里面是一粒一粒的红色的石榴子)

(3) 尝一尝,它是什么味道的,和你以前吃的水果有什么不一样?

…… 此处隐藏10623字 ……

师:那我们把它们叫出来吧!苹果,苹果,快出来。桔子,桔子快出来……

六、认识火龙果。

出示火龙果,认识其特征。

师:你们看,谁这么调皮在箱子上面一跳一跳的?幼儿回答

师:那我们让它在箱子边休息一会吧!教师介绍火龙果的特征。

七、结束活动。

1、师:火龙果是一个很有营养的水果,里面的肉是白色的,还有黑黑的一粒粒的是它的种子,它的皮也是可以吃的,回家可以叫妈妈做成美味的菜。

2、找火龙果游戏。

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