【简介】感谢网友“Acoraceae”参与投稿,下面是小编收集整理的优秀大班语言教案(共20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:大班语言优秀教案
活动目标:
1、在玩玩、想想、讲讲中学习儿歌,用明快的节奏朗诵儿歌。
2、理解儿歌的动词“荡、吐、滚、团、啄”,并尝试创编出带有动词的新儿歌。
3、在活泼愉快的气氛中体验自主学习的快乐。
活动准备:
1、图片:一个空白的圆形
2、反映儿歌的图谱
3、动物图片多张
活动过程:
一、小朋友用身体画圆
1、出示“空白的圆形”图片:“这是么?老师是怎么画出来的?”
2、说说什么东西是圆形的。
3、幼儿尝试用身体画圆,并讲述。
二、学习儿歌
1、猴子也会画圆,猜猜小猴是怎么画圆的?
出示猴子画圆的图片:猴子是怎么画圆的?请幼儿说说、做做动作。师出示相应的图谱。
2、分析:猴子画圆有几句话?有三句,第一句讲了谁画圆,第二句讲了怎样画圆,第三句讲了在哪里画圆。
3、让幼儿分别为其他几个动物来编编儿歌的内容。
4、教师总结。
5、教师完整念儿歌。
6、师幼共同学习儿歌。
三、想象其他动物画圆的方法。
四、将圆想象添画成新的东西。
儿歌:画圆
小猴画圆,抓住树枝荡一圈,空中画个圆。
青蛙画圆,扑通一声跳下水,水面画个圆。
小鱼画圆,吐出水泡一串串,水中画个圆。
刺猬画圆,团起身体滚一滚,草地上画个圆。
啄木鸟画圆,抓住树枝啄啄啄,树上画个圆。
篇2:大班语言优秀教案
设计意图:
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5.公布比赛结果,对讲的好的幼儿进行奖励。
6.教师小结:
师:孩子们,你们今天讲的故事很精彩,老师都听得入迷了,我们为自己鼓鼓掌吧!
活动延伸:
1.在一日活动的过渡阶段(进餐前后,午睡前)等时间,组织幼儿继续进行讲故事活动。
2.在美工区中让孩子们把自己的故事画成连环画。
3.表演区中,老师可以准备道具让孩子们自己表演一下自编的故事。
小百科:孙悟空是中国著名的神话人物之一,出自四大名著之《西游记》。祖籍东胜神州,由开天辟地以来的仙石孕育而生,因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王,尊为 “美猴王”。