【简介】感谢网友“卡栗卡荔”参与投稿，今天小编在这给大家整理了小学一年级精选优秀美术教案（共12篇），我们一起来阅读吧!
篇1：小学一年级精选优秀美术教案
中国民间玩具
教学目标
1、初步了解和接触一些民间美术的知识。
2、培养对中国民间艺术的兴趣。
3、提高艺术鉴赏力和民族自豪感。
教学重点
让学生初步了解中国民间玩具(部分)及其图案、色彩所包含的寓意。教学难点
深入浅出、恰如其分地对学生进行讲解。
教学用具
1、有关民间玩具的图片。
2、中国民间玩具实物。
3、温州民间玩具采访录像、民曲录音带等
课前准备：
学生准备：课前收集中国民间玩具或资料图片，通过家长的讲解，了解一两个中国民间玩具;剪刀，糨糊，各色卡纸若干，其他媒材等。
教师准备：几个民间玩具，有关介绍性的资料。
教学过程：
一、组织教学。
二、导入
1、本环节目的：通过剪纸演示，吸引学生注意力，从而使之了解到民间玩具
是民间艺术的一种。)
(师在一张彩纸上迅速剪出一图案贴在黑板的彩纸上。)
师：小朋友，请看这是一幅什么作品?
生：这是剪纸作品。
师：你们知道剪纸属于什么艺术吗?让老师来告诉你，剪纸是我国的一种民间艺术。我国的民间艺术形式多样，种类繁多。这些艺术作品都与人们的生产劳动、生活风俗、宗教活动的需要紧密相关，它表现出劳动人民的创造才艺和智慧。
在众多的民间艺术里，与我们小朋友最接近、喜欢的，当然是民间的玩具了。
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看了农民伯伯的田野，农民伯伯也想看看我们小朋友心中的田野，那我们的田野里种些什么呢，是什么颜色的？让我们拿起手中的画笔画出心中的田野吧。
强调重点：
1、用直线或曲线分割田地（不要分的太多，线条要直）
2、上色（教师示范：一、握笔姿势，二涂色方法，三、先浅后深，四、相邻两块颜色不同。）
3、加装饰（用点表示花、果子等，用小竖线表示禾苗、小树等，用小三角表示麦堆、小松树等。如果你想还可以在一个田里画个田野守护精灵或者是收割机、稻草人、谷仓。）
（四）欣赏范作，明确目标:
（五）学生作业，巡行指导
（六）展评作业，在诗歌背诵《锄禾》中结束本课。
