【简介】感谢网友“我家猫脚好臭”参与投稿，以下是小编为大家整理的初一语文作文教案（共13篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：初一语文教案
一、教学目标
1、体会本文抓住人物形象特征，选择角度命题立意、组织材料的写作方法。?
2、感悟这篇文质兼美的散文，学习不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。?
3、体会文中的思想感情，陶冶学生的道德情操，健全学生的人格，培养学生做一个有孝心的人。?
4、引导学生联系实际生活，用真实体验理解文中的人情美。?
二、教学重点
抓住文中父亲的语言、动作、形象的刻画，指导学生感悟作品文字中蕴含的父子深情，启发学生做一个有孝心的人。?
三、教学难点?
缩短学生与作者的时空距离，使学生受到感染，体会到作者的感情。?
四、教学过程?
(一)引入新课?
1、导语。中国受长期的农耕文化的影响，尤其注重亲情。千百年来，抒写亲情成了文学的母题，这种题材的作品不胜枚举，你能列举出几篇吗?今天，我们共同来学习表现父子情深的散文《背影》。
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1、学生谈收获。
学生总结本节课的收获，可以从描写方法、写作方法、基础知识、情感等方面谈。
2、教师结束语。总观全文，作者先是“不大佩服”，后来发生“新的敬意”，到最后发出深沉的祝福。作者用了先抑后扬的表现手法来刻画阿长这一封建社会的普通劳动妇女形象，刻画出了一个淳朴热情、善良仁慈、关爱小孩的长妈妈形象，抒发了自己对长妈妈的尊敬、感激和思念之情及深深的怀念。
六、布置作业
继续完成写作练习
七、板书设计
感情变化：讨厌——敬意——憎恶——新的敬意——怀念
（先抑）（后扬）
