【简介】感谢网友“Domo”参与投稿，以下是小编整理的小学语文复习课教案（共16篇），欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：小学语文复习课教案
小学语文复习课教案
一、易写错的字
要领:(一)同桌互助找一找容易写错的字
(二)全班报告请示交换、并写在小报
(三)师重点听写以下字
酸、唇、瞻、、虑、衰、魂、誊、诞、崖、斩等字
二、形近字
要领(一)四人小组互助找出本册形近字
(二)小组互助出题写在小报上
(三)小组互换做题
(四)重点引导以下几组
瞻很眺瑰拂燥娇
檐恨跳魂佛噪骄
(五)门生在簿本上写一写
三、多音字
要领(一)分单位总结多音字、小组互助
(二)小组互助练说
(三)出示几实习写、弹、应、磨、划、龟、舍、
第二课时
一.听写易错的生字。同桌互批
二.、书一七九表(一中我会认的字
读音易错的字
要领(一)同桌互助读生字、相打分
(二)出示辩音题读一读
擎、玷、簸箕、舀、髓、犹豫、笤帚、忸怩、蔓、哞、翕、诫
(三)互助注音同桌互出小学语文复习课教案
为了方便教师更好地举行温习讲授,现将网络到的一些温习材料稍做整理与修正,上传到我的博客供同仁们参考。
对小学语文温习课讲授的几点思索 作为“温故而知新”的温习课是针对门生的认知纪律而计划的一种特定的讲授情势。它不但有牢固知识, 训练本领的功效,更有“温故”和“知新”的要求。这里的“知新”便是在原有底子上的.进步。
那么,语文温习课怎样举行才气到达“温故而知新”的目标呢?
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1、让学生谈谈这节课的收获。【突出诗歌的朗读和理想的确立】【机动。时间允许就谈，不允许就说不知这节课你是否有所收获，如果有，那就是老师的欣慰。很高兴和同学们度过了45分钟的快乐时光，最后老师祝愿在座的每一名同学梦想成真!【结束语】
2、写写你的梦想清单，或者尝试着写一首小诗。
附板书设计：
在山的那边
王家新
群山-------爬山------海 意象
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重重困难 艰苦奋斗 理想 象征
