【简介】感谢网友“还没学会游泳”参与投稿，下面是小编给大家带来关于《音乐喷泉》幼儿音乐教案（共14篇），一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：《音乐喷泉》幼儿音乐教案
《音乐喷泉》幼儿音乐教案
活动目标：
1、欣赏音乐，能随着音乐的高低起伏，大胆地合作，尝试用肢体语言或乐器表现音乐喷泉的千姿百态。
2、感受音乐喷泉给人们带来的视觉与听觉的双重美。
活动准备：
1、前期经验：
观看音乐喷泉的视频，了解音乐喷泉的千姿百态。
了解各种小乐器的特性，并能熟练地使用各种小乐器。
2、教玩具：
截取音乐“动物狂欢节”
小乐器：小铃、三角铁、圆舞板、沙球、铃鼓、串铃、锣、鼓、钹。
活动过程：
一、音乐喷泉的千姿百态
1、你见过音乐喷泉吗？谁来用你的动作表演一下音乐喷泉是怎样的？
重点指导：知道喷泉有高低、起伏、旋转等各种姿态。
2、教师一边哼唱音乐，一边随音乐舞动。
重点指导：引导幼儿观察教师的动作与音乐之间的联系。
3、讨论喷泉是怎样听着音乐跳舞的。
重点指导：引导幼儿发现喷泉与音乐的高低起伏是相匹配的。
4、小结：
1）当轻柔的音乐响起时，喷泉的舞蹈就会变得慢而优美；
2）当强烈的音乐响起时，喷泉的舞蹈就会变得快而激烈；
二、音乐喷泉的双重美
（一）理解音乐：动物狂欢节
1、完整欣赏音乐第一遍。
重点指导：引导幼儿发现音乐中有三种不同的感受（优美的、欢快的、热闹的）。
2、完整欣赏音乐第二遍。
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小区四周是住宅，大的、小的、高的、低的，五颜六色；中间是一些健身器材和一座音乐喷泉。
那天下午，我在小区院子里散步，远处传来一阵优美的音乐，一会儿高昂，一会儿低沉，令人陶醉。我寻着声音向前走去。当绕过一栋住宅时，一座巨大的音乐喷泉映入眼帘。随着音乐，喷泉一会儿层次分明，一会儿一片茫然；一会儿乱石穿空，一会儿犹如利剑直插云霄……
这座圆形喷泉分为五部分，由内向外依次排列：中心是一个可以喷出四十米水柱的大出水孔；周围是六个小一点儿、能喷出二十五米水柱的出水孔；第三圈是喷雾孔，当音乐结束时，喷出大片水雾，使人心旷神怡；再靠外是一圈小孔，但喷出的水柱可以调整角度，随着音乐的变化而变化；最外面的出水孔喷出的水柱又粗又矮，像一堵墙。整座喷泉随音乐有规律地跳动着，宛如人间天堂！
喷泉周围，小朋友跑来跑去，在水帘中穿行，中年人抱着小孩，欣赏这道亮丽的风景；老年人在一起下棋、散步。这一切，让我感到世间是那么美好，像天堂一样，没有忧愁，没有烦恼，充满了欢声笑语。
篇14：音乐喷泉
春节假期临近结束，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶来到了苏州金鸡湖邊上，观看仰慕已久的音乐喷泉。
夜晚的金鸡湖在五颜六色的灯光映照下，非常美丽！八点钟，伴随着激昂的音乐声响起，平静的水面上顿时喷出了一道道水柱，一会儿就形成了如纱般轻薄的水幕。彩色的灯光照在水幕上不停变幻着颜色，整个金鸡湖犹如仙境一般。当人们还陶醉在水幕中时，雄壮的音乐不知什么时候变得悠扬起来，霎时，万泉齐放，无数个喷泉一起往左旋转着喷起来，形成了一个“大齿轮”。这“大齿轮”不停滚动着，像在告诉我们——时光在流逝，一定要珍惜！一会儿，音乐变得很神秘，湖面上出现了一个心形喷泉，上面有一位婀娜多姿的绿裙公主在湖上翩翩起舞。心形喷泉的后面，水幕再次升起，像卫兵似的保护着这个公主。我还没有反应过来，音乐又一下子变得热烈起来。随着《我爱你中国》歌声的响起，今晚的音乐喷泉表演接近了尾声。人们跟随着音乐的旋律，在岸边欢呼着，尖叫着，热闹极了。赞美声、惊叹声充斥着整个湖面和天空，欢乐的气氛达到了高潮。
我觉得今天的音乐喷泉可以用“雄伟壮观”来形容。它的美丽将久久地留在我的脑海中。
