【简介】感谢网友“wiew”参与投稿,下面是小编为大家推荐的幼儿园中班语言教案《故事-梨子小提琴》(附反思)(共13篇),欢迎大家分享。
篇1:幼儿园中班语言教案《故事-梨子小提琴》(附反思)
幼儿园中班语言教案《故事-梨子小提琴》(附反思)
活动目标:
1、欣赏童话故事,感受作品中,温馨、友爱的感情色彩。
2、能与同伴两两讲述。
3、知道与人友好相处,产生对美好生活的向往。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5、领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备:
1、教学图片
2、音乐磁带
3、多媒体课件
活动过程:
1、创设情境,引起兴趣。教师出示水果屋,激发幼儿的学习兴趣。
2、出示图片,分段观察理解故事内容,感受友爱和温馨。
(1)小松鼠在干什么呢?
(2)小松鼠捡到了梨子会怎样呢?
(3)小松鼠为什么要做成小提琴呢?
(4)森林里有了小提琴会怎样呢?
(5)动物们听了会怎么说?怎么做呢?
(6)小提琴上掉下的是什么?真的是音符吗?
(7)树上结了许多梨子,为什么都做成了小提琴?
3、幼儿看图两两讲述故事。鼓励幼儿用肢体动作、语言、表情参与讲述。
4、请个别幼儿到集体面前讲述。
5、给故事起名字。
6、跟录音集体讲述。
7、迁移经验,扩展想象并交谈。幼儿讨论:假如你有一把小提琴,你想干什么呢?
8、师生共同表演《快乐舞》。
活动反思:
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(6)小提琴上掉下的是什么?真的是音符吗?
(7)树上结了许多梨子,为什么都做成了小提琴?
3、幼儿看图两两讲述故事。鼓励幼儿用肢体动作、语言、表情参与讲述。
4、请个别幼儿到集体面前讲述。
5、给故事起名字。
6、跟录音集体讲述。
7、迁移经验,扩展想象并交谈。幼儿讨论:假如你有一把小提琴,你想干什么呢?
8、师生共同表演《快乐舞》。