【简介】感谢网友“Keep836”参与投稿,这次小编给大家整理了幼儿园中班数学《数的守恒》教案活动(共16篇),供大家阅读参考。
篇1:幼儿园中班数学《数的守恒》教案活动
幼儿园中班数学《数的守恒》教案活动
教学目标:
1、引导幼儿排除外部因素(颜色、大小、空间排列形式、空间距离)的干扰,并理解体验5以内数的守恒。
2、培养幼儿对数的兴趣,从而发展幼儿的思维想象能力。
3、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。
5、引发幼儿学习的兴趣。
教学重点难点:
教学重点:初步让幼儿感知数的守恒。
教学难点:用不同的方法来验证数的守恒。
教学准备:
1、情景表演(数量相同,大小不同,引起2个小动物发生争吵)请中班幼儿来表演。
2、课件(制作大小不一,颜色不一,排列不一的花)
3、操作材料,用卡纸做的三角形(2个颜色,大小)
教学过程:
一、引题,运用情景表演
(请两个中班的小朋友来表演,表演叙述,出事两个小动物和两个箩筐,一个大一个小,都是小箩筐里的.东西多,接着就发生争执)
提问:小朋友你看他们怎么吵起来呢,让老师去看看,看看有什么要帮忙的?
(从中引入数的守恒,教师可小结虽然箩筐的大小不一,但里面装的东西的数量是不变的,是一样多的)
二、学习数的守恒
1、看课件
(1)、出示两幅颜色不同的花,让幼儿观察,说说什么不同?并数数数量是不是相同的。
小结:刚才的花啊,颜色不同,但是它的数量是相等的,都是5。
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数字朋友要集合了,请你把它轻轻送回椅子底下。
四、操作:
1、天黑了,星星们眨着眼睛出来了,小天使给小星星们都贴上了数字,有的小星星有点害羞,都转过身去了,你知道转过身的小星星上面是几吗?
2、下面请小朋友们从小碗里找出正确的数字,撕去后面的双面胶,贴在转过身的小星星身上。
3、评价。
五、结束活动:
组织幼儿玩“找邻居”的游戏,激发幼儿下次学习的兴趣
“请小朋友把椅子下面的数字朋友找出来,撕掉后面的双面胶,贴在胸前,我们来玩个大灰狼吃小动物的游戏。老师扮演大灰狼,小朋友扮演小动物。大灰狼肚子饿了,它出来找吃的,小动物们不要害怕,只要你找到和你衣服上的数字是邻居的小动物,和它手拉手站到圈圈里面,大灰狼就不敢抓你了。谁找错了,或者一个邻居都没找到,大灰狼就抓走你。开始游戏。(游戏几遍后),到外面去做这个游戏,自然结束。