【简介】感谢网友“史迪仔”参与投稿,下面是小编为大家带来的小学一年级语文《数字歌》优选教案(共14篇),希望大家能够喜欢!
篇1:小学一年级语文《数字歌》优质教案
教学目标:
1.认识9个生字。会写4个字。认识2个笔画:横、竖。了解笔顺规则:先横后竖。
2.自主积累词语。
3.读准字音,认清字形,了解字义。
4.正确朗读课文,背诵课文。
教学时数:
2 课时
教学过程:
第一课时
(一)导入新课。
观察课文插图,引导小朋友与老师对话。适时导入新课,板书课题。齐读课题。
(二)老师领读。(分三句读)。
注意读准字音,尤其是二、三、四、十这四个字音,si sān为平舌音,er为卷舌音,shi为翘舌音。学生发音不准时,教师可以带领学生多读几遍。
(三)学生朗读课文。(保证朗读的时间,朗读方式要多)
(四)随文识字。
1.读准字音。先读课文,再看生字表,把课文中及板书中的生字找出来。
采用多种形式,如卡片,开火车,小老师,猜字游戏,多媒体字宝宝等调动小朋友学习兴趣,反复认读生字,读准字音。
2.了解字义。
让学生知道一是一个数字,是一本书的一,一张桌子的一。然后再联系生活实际想一想,还可以用一说什么。例:一个铅笔盒,一把尺子,一块橡皮等,在学习一的基础上,让学生自主学习二、三、四、五、六、七、八、九、十表示数目的字。
3.分别汉字与阿拉伯数字。
告诉小朋友,这些字虽然表示数量,但是它们是汉字,与数学课上学的阿拉伯数字在写法上不同。
(五)朗读课文,熟读成诵,巩固识字。
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三只 找妈妈。
四只 ,五只鸭,
六只 叫喳喳。
参考答案
一、后鼻音:朋 两
整体认读:一 只 四
二、shù数 wǔ五 gè个 yǒu友
三、① ④ ③ ②