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《我变小了》幼儿园小班语言教案(合集12篇)

巩留意

【简介】感谢网友“巩留意”参与投稿,这里小编给大家分享一些《我变小了》幼儿园小班语言教案(共12篇),方便大家学习。

篇1:我变小了语言教案

我变小了语言教案

【活动目标】

1、仔细观察画面,在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。

2、感受变小的乐趣。

【活动准备】

1、图片:小熊一家(小熊、变小的小熊、熊爸爸、熊妈妈、熊姐姐、熊哥哥),故事大图四张(我变小后发生的事情)

2、故事ppt《我变小了》。

【活动过程】

一、出示故事主人公,激发幼儿活动的兴趣。

1、出示小熊

师:小朋友们,你们好(小熊,你好!)——熟悉故事的主要人物形象。

2、出示小熊的其他家人

师:看看我家里有谁?(爸爸、妈妈、姐姐、哥哥)

3、师:今天发生的有趣的故事就是关于我们的。

教师继续讲述:有一天,我做了一个梦,梦里的我和现实的我有什么不一样?(大、小)

教师小结:有一天,我梦见我变小了。

二、仔细观察画面,在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。

1、出示大图一(我和爸爸)

(引导幼儿仔细观察图片,用故事里的话来总结;个别——集体)

师:瞧,我和爸爸发生了什么有趣的事?我在哪呢?(爸爸的口袋里)

教师用书里的`话请幼儿说一说:爸爸带我出去玩,让我坐在他的口袋里。

师:爸爸在走路,那我坐在他的口袋里还需要走路吗?

师:我不用自己走路,感觉怎么样?(不用自己走路,真好!)

…… 此处隐藏5174字 ……

1、做放松活动

2、同幼儿谈话小节活动。

师:你们当鸭妈妈时有什么体会?为什么会有这样的感觉?当鸭宝宝时有什么的体会?为什么会有这样的感觉?

教师小结:体现了妈妈对宝宝的爱。

四、延伸活动

引导幼儿制作礼物送给妈妈,并且用语言表达对妈妈的爱。

师:妈妈这么爱宝宝我们应该怎样爱妈妈呢?

宝宝可以为妈妈做什么呢?我们的手可以为妈妈做什么?嘴巴可以做什么?

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