在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的美丽的公鸡教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的公鸡教案1
(一)教学目的
1、通过看图,指导学生抓住事物的特点进行观察,能正确流利地讲述图意,从而培养学生的观察能力及表达能力。
2、图文结合,理解课文内容,教育学生初步树立正确的审美观点,知道“美不美不光在外表,还要看能不能帮助人们做事”的实际含义。
(二)教学重难点
了解这只公鸡是不是一只美丽的公鸡,知道什么是真正的美。
(三)教具准备
投影片6张,录音带1盘,彩色图片5张,卡片数张,录像带1盘。
(四)教学过程
1、揭示课题,导入新课。
2、看投影片1,学习第一自然段:
①图上画了一只怎样的公鸡?
②课文中哪一段是写这幅图的?
③解释“自以为”、“得意洋洋”的意思。
④指导朗读“公鸡唱的歌”。
小结:这只公鸡自以为很美丽(贴图),整天得意洋洋地找别人比美,它找到哪些动物比美呢?(贴图)
3、学习第二、三、四自然段:
①分组朗读第二、三、四自然段,并思考:a。公鸡是怎样招呼小伙伴的?b。啄木鸟、蜜蜂、青蛙又是怎样回答的?
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在回家的路上,公鸡遇到了谁呢?
5、他伤心地对老马说了些什么呢?老马是怎样说的?请同学们来读一读课文的第五自然段。(用笔画出老马说的话)
6、公鸡听了老马的话以后是怎样做的呢?
四、你们愿意和它交个朋友吗?能告诉老师你为什么想和它交朋友吗?
板书设计:
美丽的公鸡
唱美比美学美
外表美帮人做事美