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大班优秀社会教案《知识守护生命》(推荐13篇)

奈弗

【简介】感谢网友“奈弗”参与投稿,下面是小编为大家整理的大班优秀社会教案《知识守护生命》(共13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:大班优秀社会教案《知识守护生命》

大班优秀社会教案《知识守护生命》

活动内容:

知识守护生命

活动目标:

1、让幼儿知道常见的几种自然灾害。

2、让幼儿了解自然灾害对人类伤害的程度。

3、让幼儿掌握基本的避险应急措施。

4、培养幼儿的爱国主义精神。

活动准备:

抗震救灾视频资料,升国旗的flash动画。大型图片上画有一小姑娘掉进40多米深的天坑。每个幼儿一面红旗,一颗大五角星,四颗小五角星里浆糊

活动过程:

一、导入

师:小朋友,你们知道什么叫地震吗?发生地震后大地会变成什么样子呢?

幼儿说出各种不同的地震现象后,接着观看录像,发生地震的那一瞬间以及地震后大地那惨不忍睹的场面。

师:刚才你们都看了录像,你们明白什么是地震了吗?对了,地震属于一种自然灾害,它给人类带来的危害可大了,房子在一瞬间倒塌,大地即刻变成一片废墟,人们在顷刻间变得无家可归,甚至会有大量的生命将不存在;为了抗震救灾。,那些战斗在一线的解放军叔叔,白衣战士和志愿者都将随时会有生命危险,因为他们时刻会遭到余震的袭击。

师;他们为什么不怕危险,还帮助那些受灾的人们呢?

幼儿发表不同的意见。

…… 此处隐藏10633字 ……

篇12:知识守护生命作文

9月2日晚上,我在电视里亲眼目睹了开学第一课,我看了这个节目,给我的感受非常大,特别是团队。里面放了姚明、易建联和14位同学的拔河比赛。最后,14位同学赢了。这是团队的精神在拔河比赛中起了关键的作用。看了这件事情后,它让我想起了许多事情,但我记得最牢的却只有两件事。

第一件事情是在奥运会上,男子乒乓球团体赛之所以能赢是因为他们齐心协力,靠团队精神、集体力量,受挫折时互不埋怨,顺利时互相鼓励,打出了风格,打出了气势。最后他们胜利了,就是靠着这种团结协作,“顽强拼搏”的团队精神。第二件事情是关于学习的。有一次在学校里举行了一次语文课外知识竞赛。我们班的同学们一个个很团结,就因为这样,我们在语文竞赛中得了第一。但是,靠的还是团队。这可以说明,无论是一个团队还是一个国家,要想很好的发展,都应该既立足于自力更生,又重视团队合作。

一位诗人曾经说过:“谁也不能像一座孤岛,在大海里独居。每个人都似一块小小的泥土,练成整个陆地。任何的死亡都使我感到有所缺失,因为我包含在人类这个概念里。”所以,请不要为了一点小小的利益而争斗,因为你损失的可能是更大的利益。也请不要低估一个人所奉献的一份力量,因为团结的力量是不可估量!

篇13:知识守护生命作文

知識守護生命,我们既要學會挖掘自己的潛能,還要懂得堅持就是勝利,更應該知道團結就是力量。人有無限的潛能,只是在于我们有沒有挖掘出,我们的潛能就是永不放棄,超越自我。让知识守护生命,使我们的生命更加灿烂,在我们人生的“档案”里也会因此增添一道光彩。

用知识守护生命,以居安思危的心去做,激发生命的潜能,磨练顽强的意志。学习,训练,坚持,超越。也许是一个小小的技能在身,就能够让明天的阳光更加灿烂,让生命更加强大而精彩。用知识守护生命,用奋斗去创造人生。人生虽然短暂,但是生命的歌从来不会停息,生命的舞也永远不会止步,珍爱生命吧!让我们用爱装点世界,用爱谱写一曲生命的赞歌。

生命的利益高于一切,让知识守护生命。让我们从今天做起,从身边的每一件小事做起,从生活中的点点滴滴做起。生命的价值高于一切,让我们共同珍爱生命,用知识守护生命!

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