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沁园春 雪 教案(锦集15篇)

eeprom

【简介】感谢网友“eeprom”参与投稿,下面是小编收集整理的沁园春 雪 教案(共15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:沁园春雪教案

学习目标

——理解、积累重要词语

——感知词中形象,理解作者思路和全词的主题

——理解诗词写景、抒情、议论相结合的写法

——品味凝炼贴切的诗歌语言,领会诗歌意蕴

——理解诗人通过对北方雪景的描绘所迸发出的对祖国壮丽河山的热爱之情,以及当今英雄空前的伟大抱负和无比坚定的信心

名师讲析

【文章内容】

这首词是毛泽东1936年2月在陕西清涧指挥红军准备渡黄河东征时所写1945年日本帝国主义投降后,毛泽东亲赴重庆与国民政党谈判,应民主人士柳亚子先生的请求,亲笔书写相赠并得以公开发表

全词画面雄伟壮阔而又妖娆美好,意境壮美雄浑,气势磅礴,感情奔放,典型地代表了毛泽东诗词的豪放风格,可谓中国词中杰出的咏雪抒怀之作

全词分上下两片上片侧重描写北国壮丽的雪景,抓住“望、欲、看”三个动作赞美祖国大好河山、融情于景,抒发对祖国大好河山的热爱之情;下片用一个“引”字由祖国山河的壮丽引出历代英雄人物,借评古来论今,表达了对无产阶级革命英雄的赞美之情,抒发了诗人的宏伟抱负

…… 此处隐藏24464字 ……

D.承上启下。既承接上文,再次赞美祖国山河;又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒,为评论历史人物作了铺垫。

3、“山舞银蛇,原驰蜡象”这句话运用了什么写作手法,有什么好处?

七、直击中考,幸福提升

墨梅(王冕)

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

(1)这首诗表现了画中梅花的、特点。

(2)这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?

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