【简介】感谢网友“丧物主义者”参与投稿，以下是小编为大家整理的《会变色的龙龙》小班教案（共12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1： 《会变色的龙龙》小班教案
《会变色的龙龙》小班教案
设计思路:
近期，我班正开展《苹果和桔子》主题活动，孩子们纷纷从家中带来了许多常见的水果。在自由活动时，他们喜欢围绕在桌子旁边摸摸、看看、说说各种水果的名称、形状、颜色等。《指南》中提出：“3--4岁幼儿应具有初步的探究能力，对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征。”因此，我希望通过活动，促使幼儿在说说、玩玩的过程中，进一步巩固和丰富已有认知经验。
《指南》中提出：“应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿和成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。”
于是，针对小班幼儿对卡通人物很感兴趣的年龄特点，我设置了变色龙“龙龙”这一人物角色，以此来增进幼儿的亲近感。
首先，我采用了“龙龙”和朋友们捉迷藏的情景导入，引出“龙龙”会变色的本领。之后，通过结合PPT，在故事情景中鼓励幼儿说说香蕉的名称、颜色，再过渡到--说说各种红红的水果，逐步深入，引发幼儿思考。
其次，在魔法“变变变”的环节，我借助了“念咒语”的情境，让幼儿自主地讲述龙龙变色的过程。一方面，调动幼儿原有对水果名称、颜色认知经验的再现。另一方面，鼓励幼儿大胆地表达自己的`想法和需要。
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篇12：假如太阳会变色作文
假如太阳会变色作文
假如太阳会变色，那么世界一定会变得更加温暖、温馨！因为随着太阳的颜色的改变，会得到不同的感觉！例如：温暖、多彩、凉爽……
假如太阳会变色，我会让夏天的太阳变成蓝色的，因为蓝色的太阳照映着大地，仿佛整片大地都变成了蓝色！好似在一片大海洋里游泳一样。难道不会让人感到凉爽吗？所以，我希望夏天的太阳是蓝色的！
假如太阳会变色，我会让秋天的太阳变成金黄色的！因为秋天是丰收的季节，金黄色的太阳照映着大地，仿佛整片大地都变成了金黄色了！如果农民伯伯看到这些美丽的景象，肯定会乐得呵呵笑，好像整片大地都变成了一片金黄色的地毯；又好似整个大地上铺了一层黄澄澄的金子、让人看得眼花缭乱！
假如太阳会变色，我会让冬天的太阳变成深红色的`。因为冬天很冷，如果挂上一个深红色的太阳，一定会让人心里变得非常温暖，不再会打哆嗦、感冒、生病了。所以我希望冬天的太阳是红色的。
咦？那么春天的太阳是什么颜色呢？当然是彩色的啦！因为春天是丰富多彩、五颜六色、万紫千红的！所以春天的太阳是彩色的。
如果我的愿望真能实现，那就好了！
