【简介】感谢网友“丁零当啷”参与投稿，下面是小编为大家推荐的灿烂精彩的中国文化高二政治教案（共19篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：灿烂精彩的中国文化高二政治教案
灿烂精彩的中国文化高二政治教案
一、【课程标准】：
3.10辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创造的;展现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。
二、【新课教学】：
(一)、独树一帜，独领风骚
◇课堂探究：参考上述事例，结合你所学过的历史知，可否对中华文化的特色及其对世界的贡献作出描述?
◇探究提示：(1)中华文化的特色是辉煌灿烂。博大精深，文化内容既反映上层人们生活，也贴近百姓;园林设计上呈现地域差异，南方团林多体现居者闲适心境，北方园林多呈现皇权的尊荣显青;传统科技发达，许多古代科技居世界前列，火药、指南针、印刷术实现科技划时代的发展.
(2)对世界的贡献：传统文化光辉灿烂，在很长一段时间内走在世界前列。中华文化圈的形成及传播对亚洲乃至世界文明的发展产生了巨大的推动作用宋元时期中国三大发明先后西传，对近代西方费产阶级改造旧社会产生了巨大推动作用，积极推动了近代社会的到来。
(1)作用：文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。
(2)中华文化的文学艺术风格：辉煌而历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。
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4，草原上的雄狮。
5，大海中的鱼类。
师：你能从这五张照片中找到生命的迹象吗 ……哦，原来树，婴孩，细胞组织，狮子，鱼类都是生命的表现。那么他们的生命表现有什么不同 每张照片中的生命都有什么样的特征呢请大家在小组内讨论后，回答老师的问题。
学生回答：1，沙漠中植物――代表着顽强的生命。
>2，孕育中的婴孩――代表着需要特别呵护的生命。
3，显微镜下的细胞组织――代表着细小而古老的生命。
4，草原上的雄师――代表着凶猛，强悍的生命。
5，大海中的鱼类――代表着水下多彩，美丽的生命
