【简介】感谢网友“bjdfrl”参与投稿，下面是小编整理的四年级英语下册第二单元教案设计（共15篇），欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：四年级英语下册第二单元教案设计
The first period
Aims and demands:
1.Be able to master the words :mask, their.
2.Be able to master the sentences: Whose…is it? Whose….are they?
3.Be able to master the phonetics: sn, sl, sw
I. Pre-task
1. Warming-up.
Song or chant.
2.Daily talk
1) Quick response.
What does your father do?
Has he got a red shirt?
How many shirts has he got?
What does he like?
What’s your mother?
Does she like dogs?
What has she got?
2)Dialogue.
a. Show some pictures.
…… 此处隐藏14964字 ……
篇15：四年级下册第二单元作文
我是一只可爱的玩具羊，名字叫“露露”。
我可漂亮啦！身体比小朋友的手掌大一些，披着白雪般的羊毛，白白的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的小眼睛，小得几乎看不见的鼻子下面有一张三瓣嘴。我的耳朵和手掌，脚丫都是淡黄色的，很美丽。再加上小主人在我的脖子上戴了一条粉红色的丝巾，打了个蝴蝶结，我变得更加可爱，漂亮了！
我不仅是一个漂亮的玩具，还是一台录音机。只要握一握我的左手，把我要说的话说出来，再握一握我的左手，话就被录下来了！如果想听自己说的话，就握一下我的右手，我马上就会讲给你听，神奇吧！
小主人高兴的时候，就会跟我一起做游戏。比如老师同学，过家家，玩具大决战······有
时她也会跟我开玩笑，她说一句话用我录了下来，然后让我说给她听，我说完，小主人就对我说：“别学我讲话。”你说我冤不冤？有时······
小主人不高兴的时候，就把自己的烦恼说给我听，让我讲出来，她听了我说的话就渐渐高兴起来了，又和我快乐的玩起了游戏。
我是小主人的好伙伴，她很喜欢我！
