首页 > 教学设计 > 更多教学设计

人教版七年级信息技术教学设计(共19篇)

泷泽萝拉

【简介】感谢网友“泷泽萝拉”参与投稿,下面是小编为大家整理的人教版七年级信息技术教学设计(共19篇),仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

篇1:初中七年级信息技术教学设计

当今人类社会已经进入21世纪,以计算机、网络和通信技术为核心的现代信息技术在社会各个领域都得到了广泛的应用,并逐渐改变着人们的学习、工作和生活方式。信息的获取、传输、处理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标志。在这种大环境下,本学期的信息技术教学工作,将严格以理论为指导,坚持理论联系实际的原则,教有用的信息技术知识,以用为主。在学生上机练习中,强调人人学会,人人动手。狠抓学生基本功、基本能力的训练,并引导学生将所学知识运用于实际的生活中,同时,教学中多注意培养学生良好的学习习惯,以及良好的思想道德情操,达到教书育人的目的,为国家培养出合格的中学生。为了完成本学期的任务,制定本教学计划:

一、学情分析:

…… 此处隐藏25226字 ……

四、对称句子的妙用。

“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”这个句子虽然不是写景,但我喜欢。猜猜老师喜欢它原因?

形式对称,音韵和谐,相映成趣,清新淡雅

五、总结。

“哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举,这个,全世界数中国人做得最好。”愿同学们把这种我们民族引以为豪的传统美德代代相传,平时身体力行,把它渗透到生活的点点滴滴,用心去孝敬你的父母,体谅他们的每一份苦心。

六、作业。

以爱为话题的作文片段练习。

周健

相关图文

相关专题

推荐文章