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幼儿园小班教学工作总结15篇

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的幼儿园小班教学工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班教学工作总结1

一、指导思想幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。在本册教学内容中不仅注重了拓展幼儿的视野,也丰富了幼儿的知识经验,更强调了幼儿在学习中展开丰富的联想,促进了幼儿的积极思考和表达能力,同时将幼儿的生活经验与学习活动有机的结合起来,以巩固和深化教育活动的成效,实现幼儿内在素质的全面升华。

二、教育教学方面1、拜访动物单元:通过引导幼儿观察小虫子,使幼儿了解了部分小虫子各自的特点,培养了幼儿的观察能力。

2、五彩植物单元:通过引导幼儿观察各种植物,探索了种子的秘密,了解了植物生长的环境。

3、可爱的动物单元:通过让幼儿了解小动物的生活习性,培养了幼儿对观察小动物的兴趣。

4、探索自然单元:通过引导幼儿亲近大自然,培养了幼儿探索自然的兴趣。

5、身边科学单元:通过引导幼儿探索身边的物品和材料,从而发现物品和材料的多种特性和功能,培养了幼儿对科学探索的兴趣。

三、存在不足:

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2、多元智能创意课程

在下一学期我们的工作重点是要着重培养幼儿进行科学探索的能力以及汇报探索过程的能力和如何适时地为幼儿提供合适的操作的材料、

3、拼音教学

重点放在培养幼儿的拼读能力和拼读的习惯上、培养幼儿对拼音学习的兴趣、

4、玩教具操作课程

依据幼儿园操作的课题小组的组织及各种探讨的成果来组织具体的教学活动完成教研任务、

5、学前班数学教育

引发幼儿学习数学的兴趣、更多的让幼儿能够在实践中、生活中去探讨数量间的关系并激发他们对数学活动的兴趣、

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