【简介】感谢网友“邓楠”参与投稿，以下是小编为大家整理的高二物理教学总结（共19篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：高二物理教学总结
本学期我们高二物理教研组全体教师在教导处、校长室的领导下，积极落实学校工作计划，以探索适合我校学生的教学模式为目标，以新课程标准，新教学观念为指导，以课堂教学为中心。引导全组成员认真学习教育教学理论，深入开展教学研究活动，积极实施素质教育，营造良好的教研氛围。我们保持积极的工作态度，虚心的师德品格，高效务实地开展工作，力争使我们的业务水平有一个质的提高。
一、遵照学校教务处对教研组的要求，加强理论学习，做好导学案。
1、本学期组织全体教师认真学习《高中物理课程标准（新）》和《高中物理新课程实施指导意见》。认真领悟新课程的核心理论，并积极学习和探讨导学案的制作方法，争取为学生：“量体裁衣”并真正落实到我们的教育教学行为中去。
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5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s
6.地球同步卫星GMm/(r地h)2=m4π2(r地h)/T2{h≈36000km，h:距地球表面的高度，r地:地球的半径｝
注:
(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向=F万;
(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等;
(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空，运行周期和地球自转周期相同;
(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反);
(5)地球卫星的环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。
