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《我国的人口问题及政策》的说课设计(精选8篇)

一耶

【简介】感谢网友“一耶”参与投稿,下面就是小编给大家带来的《我国的人口问题及政策》的说课设计(共8篇),希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

篇1:《我国的人口问题及政策》的说课设计

教学目标

1、知识目标:了解我国人口现状的特点,明确当前我国面临严峻的人

口形势,理解我国坚持计划生育的基本国策。

2、能力目标:初步培养学生比较、分析问题的能力。

3、初步培养学生正确的人口观和人口忧患意识,明确青少年肩负的重任。

教学重点和难点

通过分析我国人口特点,说明人口问题是制约我国经济和社会发展的十

分突出的制约因素

教学手段 多媒体教学

教学方法 启发讨论式

教学过程

导入新课

多媒体显示 世界人口增长的过程以提出人类面临严峻的人口形势而导入新课。

讲授新课

一、我国面临严峻的人口形势

1、多媒体显示一组图片及资料

议一议:以上这些材料说明我国人口具有什么特点?

学生通过讨论分析出我国人口现状的特点是人口多,增长快;农村人多,人口分布不平衡(东部密,西部疏),人口整体素质低,年龄结构老龄化速度加快。

2、人口问题已成为影响中华民族生存与发展的重大问题的主要表现

(1)多媒体显示两段材料

讨论:这两则材料说明了什么问题?

学生通过讨论并在教师的引导下得出结论:人口多,增长快,影响经济的发展和人民生活水平的'提高

(2)多媒体显示两段材料

…… 此处隐藏7505字 ……

d.情境表演阶段:

这一阶段由教师创设情境,学生在情境中边朗读边表演,在理解课文的基础上进行艺术再创,身临其境体验情感,在表演中体会到了乐趣。

e.创新拓展阶段

鼓励学生边听音乐边想象:“你还能在哪些地方看见可爱的太阳?”鼓励学生续编儿歌,既拓展了知识,又在不知不觉中提高了语言表达能力。

4、游戏活动,复习生字

为了巩固生字的记忆,我在教学的最后设计了一个“射太阳”的小游戏,让学生在轻松愉快的氛围中完成了本课的识字任务。

5、课堂小结,提出要求

为了使学生获取更多的知识,培养学生良好的搜集积累习惯,要求学生利用课下的时间收集有关太阳的图片和资料,为今后的学习交流做准备。

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