【简介】感谢网友“冷冷不丁”参与投稿，下面是小编为大家整理的工业设计教学计划（共14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：工业设计观后感
今天看了纪录片《Objectified》，这个纪录片中采访了许多著名的设计师，他们是从不同的角度来阐述自己的设计理念和观点，下面我来谈谈我对设计的性质特征的理解。
首先，设计具有标准化和极端化。就我个人而言，标准化特别体现在公共场合的一些设施的设计上，他们总是以最强和最弱（最高和最低）两个极端的中间值来取舍。而极端化设计是针对应用性较强的的产品而谈的，它要考虑到很多的人为因素，需要从人机工程学的角度来严格的控制产品的规格，俗话说“你有多大的脚就得穿多大的鞋”使它符合大众的需求，而且这些设计通常具有较强的保护作用，例如楼房的栏杆，农场的栅栏，刀柄的长短，以及汽车的上窄下宽等等对于产品规格的要求完全取决于人或动物的自身体质和能力。
…… 此处隐藏13880字 ……
公司行业： 学术/科研/艺术
就职时间： 2012年5月到2014年5月
就职部门： 产品研发
公司性质： 民营/私营企业/非上市公司
就职职位： ID设计
工作描述： 新产品的研发，外观设计，模具跟进。
联络手机： 139××××××××
电子邮件：
