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教师远程教育学习计划(精选12篇)

兰月

【简介】感谢网友“兰月”参与投稿,以下是小编为大家准备的教师远程教育学习计划(共12篇),希望能够帮助到大家。

篇1:教师远程教育学习计划

教师远程教育学习计划

我很荣幸自己能成为远程教育学习者中的一员,我会积极响应学校组织的“远程继续教育”,不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会,做先进文化的传播者,社会道德的引领者,本学年度特制订出如下学习计划:

一、学习目标

认真学习远程教育内容,掌握现代化教学手段,应用网络优秀资源。

二、学习形式:集中学习和自由学习。

(一)集中学习

按时参加远程教育的学习与活动,时间为周三、周五下午4:20——5:00,周二上午10:30——11:10,在学习过程中遵守学习纪律,不迟到、不早退,学习活动中不做与学习无关的事情。同时在学习过程中,紧密联系个人思想、工作实际,努力做到边学习、边思考、边提高,争取在最短的.时间内提高自己的业务水平。

(二)自由学习

学习时间:

1.周一至周五,利用业余时间每天晚上8:30—10:00学习一个半小时。

2.周六、周日,学习2个小时。

三、学习措施

1.每周坚持上网学习,及时解决学习中遇到的困难。

2.制订学习时间表,张贴在家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

3.定期完成远程教育布置的作业。

四、学习原则

1.循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

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3、抓好示范点建设。示范站点要不断地抓巩固提高,集中时间给予抓指导创建,力求在创建过程中发挥示范带动作用,使各站点学用工作得到普遍提高。要虚心学习和借鉴先进地区示范点的典型做法,进一步开阔视野、创新思路,推进远程教育学用工作深入开展。

4、深化远程教育服务工作。充分整合远程教育站点、老年活动中心、综合文化站等场所,建立良好的活动平台和载体,开展“远程教育送文化、送娱乐、送信息、送服务”等活动,把远程教育站点建成贯通城乡的多种文化服务展台,不断丰富城乡居民的文化生活和技术需求。

(二)以强化服务为目标,进一步建强基层站点管理队伍。

完善远教队伍建设。按照有一定文化水平和技术能力、有较强责任心和奉献精神的要求,要配强站点管理员队伍,对现有的站点管理员进行必要的调整充实,配齐配强基层站点管理队伍。继续举办站点管理人员培训活动,使每个站点都有1名以上能熟练开展教学组织管理的人员。

(三)、以加强督查为手段,进一步完善考核激励机制

1、严格执行管理机制。要加强组织领导,严格督查考核,对各站点学习情况进行定期或不定期督查,建立“每月反馈、每半年总结、每年终考核”工作机制。

2、落实远程教育目标管理考核办法。把远程教育工作纳入党组织年度目标予以考评,各党委书记为第一责任人,带头参加远程教育的学习培训,组织召开远程教育工作会议,及时解决工作中碰到的困难和问题。

3、建立日常管理维护工作机制。各党组织要督促各远程教育站点落实设备管理责任,设备运行、维护及使用情况要在“一簿一册”上做详细记录,按照有专人、有场地、有设备、有制度、有记录、防盗、防潮、防雷、防火的标准,不断加强终端站点的规范化建设。要加强与当地网络运行商的联系,做好终端站点故障申报、快速反应、及时维护、追踪督查、效果反馈、责任追究等工作,及时解决终端设备损坏、维护不及时、信号不稳定等问题,确保网络畅通,杜绝设备长期闲置不用、挪作它用等现象。确保站点正常运转。要完善远程教育站点设备管理规章制度,建立严格的工作制度、工作程序、工作方式和考核办法,确保站点远程教育点播工作正常开展。

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