【简介】感谢网友“CARMEN”参与投稿，下面是小编整理的镇教研工作计划（共19篇），欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：镇教研工作计划
镇教研工作计划
一．指导思想：
为了提高全镇英语教师的专业素质，在英语教学上取得突破，我们教研组把提高教师专业素质当作‘长期的战略’来抓，我们坚信，高素质的教师是提高教学质量的关键，因此我们通过各种活动来提高自己
二．具体措施
1．集体备课讲究实效，认真挖掘教材明确每课的教学目标，对于教材的如何使用和重难点的'把握，利用集体备课互相研讨。
2．抓教师的基本功提高教师的教学能力如：课堂教学竞赛等。
3学习小学英语新课程标准，并进行英语课程标准测试。
4积极参加网上教研活动，向名师学习并认真写出自己的感受与收获。
三．实施方案：
9月份：网上教研，学习“新课标”并进行测试。
10月份：全县分片教研
11月份：全镇教研
12月份：制定期末复习计划。
篇2：镇小学数学年度教研工作计划
提要：加强对常规业务的检评指导力度，检评重在发现存在的问题。组织教师认真学习市教学策略，领会策略的精神实质
1.络教育资源的优势，经教研室研究，教委同意，在全镇推行网略平台备课，让全镇有博客的教师把个人备课备在博客中，鼓励中老年教师创建博客，进行网略备课。加强对教师备课的监控和指导交流，提高备课的科学性、实效性。
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对于就学有困难的关爱对象，协助其沟通解决就学上的政策障碍，帮助其顺利就学；对于学习有障碍的关爱对象，帮助其树立正确的学习观，指导其制定科学合理的学习计划，督促其提高学习成绩。
在“关爱行动”中，注重换位思考、沟通交流，将心理援助贯穿行动始终，预防或改善关爱对象的自卑、自弃心理。
在“关爱行动”中，在注重为关爱对象解决实际生活困难之外，同时应注意提供思想帮扶，帮助关爱对象理顺家庭关系，营造和谐温馨的家庭氛围。
3、注重联动，借助专业力量强化关爱实效
借助青少年社工、劳动保障、教育等部门的专业和职能优势，联动工作，解决关爱行动中遇到的具体困难，强化行动的实效。
通过落实上述三项工作措施，我镇力争在20xx年，实现为关爱对象及其家庭切实解决实际生活困难的工作目标，从而进一步提高安置帮教工作成效。
**镇司法所
20xx年4月25日
