【简介】感谢网友“汪汪大队睡大觉”参与投稿，小编在这里给大家带来三年级读后感范文优（共15篇），希望大家喜欢!
篇1： 三年级读后感
我怀着崇敬的心情读完了《英雄故事》。里面的革命英雄有：黄继光、刘胡兰、赵一曼、罗盛教、夏明翰……他们舍身救人、不怕死、有着大无畏的英雄气概。我最喜欢里面的女英雄了，比如说刘胡兰：她对中国人民的事业无限忠诚，在敌人面前坚贞不屈。毛主席还为她亲笔题词：“生得伟大，死得光荣!”八个字。
还有赵一曼，屡次成功么的完成了共产党给她的任务。在一次战斗中，她受了伤，被俘。敌人在审讯室里百般折磨了赵一曼一个月，却没有获得任何消息。1936年8月2日，凶残的敌人将赵一曼杀害了。赵一曼倒下的一刹那还高喊着：“打倒日本帝国主义!”……
我们长大应该向他们一样用自己的实力去保护国家。
篇2：三年级读后感
自从我读了狼牙山五壮士之后我的心一直不能平静。
这篇课文讲的是1941年为了移动居民把阻止日本帝国的艰巨任务教给了六班当六班完成任务时要转移时有两条路一边是能够跟上主力的路还有一条是狼牙山顶峰的路为了不让日本发现主力走了狼牙山顶峰的路可是到最后五位士跳下悬崖为中国牺牲了。
我以前就是遇见困难退缩的人可学习了这课我就再也没逃必了五位壮士那么不怕牺牲我也不怕。
篇3：三年级读后感
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我还从“她在家里就设计好了旅行路线和日程”体会到乌塔很细心。从“每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩”体会到乌塔十分了不起。有欧游是要花费很多钱，但乌塔全部自己挣，真是个了不起的女孩。
读《乌塔》之后，我十分羡慕乌塔，因为她独自一个人游欧洲多自由呀！可我这个中国泉州的女孩连独立游泉州的机会都没有，更别说欧洲，父母只会说两个扫兴的字，就是“不行”。我多么希望中国的家长能和外国的家长学习呀！这样我们才会展翅高飞。
篇14：三年级读后感
一个小秃子――陆鹤和另一个小秃子――桑桑从一年级到六年级一直是同班同学。一次，桑桑看到卖冰棍的冰箱上盖着一层层厚厚的棉被，不但不化，还被冻起来了，是不是天热的时候盖上棉被就能凉快多了呢？于是，他快步起回家，穿上一身冬天该穿的东西出去了，全班同学都笑他。
我觉得《草房子》写得很逼真，描写人物都描写得活泼开朗，而且这本书很好笑。
篇15： 三年级读后感
书有“人类进步的阶梯”、“人类的营养品”、“人类的好朋友”等称号，书就是我最敬佩的老师。还记得在二年级时，学校推荐我们二年级读《木偶奇遇记》。这本书讲的是主人公小木偶匹诺曹如何由一个调皮捣蛋、经常撒谎、逃课的坏孩子逐渐变成一个懂得孝敬爸爸用功学习的好孩子的故事。我第一次读时没读懂什么，但读到第三次时，我完全融入到了这本书里。
其中，至今另我最难忘的有两个地方，一是匹诺曹和小灯芯去玩具国玩了五个月后，变成一头毛驴，被人卖了去耍杂技。二是匹诺曹一直在骗帮助他的仙女，仙女知道后，对匹诺曹施了一道魔法――只要他一说谎鼻子就会长长。
