【简介】感谢网友“二柴”参与投稿,下面是小编为大家准备的《理想国》阅读心得(共8篇),欢迎阅读借鉴。
篇1:《理想国》阅读心得
最近拜读了由马相伯教育奖励促进会编著的《与太阳的对话》一书,深深感悟到作为一名教师身上所背负的责任的重大与深远!
吕凤子先生说:“教师要成为没的表现者,要在美的境界中发现道德境界。”他主张“美育”和“爱育”,有了“爱”和“美”,才有“善”和“真”,因此他毕生尽瘁于美育,从不倦怠。我觉得他就是以他这种无尽的爱,无尽的美,无尽的仁,用自己的一切力量去实践去完成的。我感慨,我们在对幼儿进行道德教育的同时是否也应反思,如何将美育和德育进行有效的结合和实施呢?幼儿的美育是在培养他们对美的事物的正确认识,在《幼儿园纲要》中也指出:“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响。”在学习吕凤子先生的“以身立德”、“以爱立美”、“以美立人”、“以德立教”后,我领悟到,在真正的教育过程中,老师要真正领悟自己所处的地位,学高为师的同时,更注重的应该是身正为范!
…… 此处隐藏11853字 ……
而且这种情形还渗透到动物世界,他在文中写到“驴马也惯于十分自由地在大街上到处撞人,如果你碰上它们而不让路的话。”
这个就是柏拉图眼中“民主”的极致——无政府主义。也应该也是一种恨,一种不屑。他的恩师苏格拉底就在在“民主”的社会被处死的。
柏拉图认为,一个国家应该是由哲学家来统治的,但是,在大哲学家加大富翁的柏拉图看来,他的老师——一个伟大的哲学家,一个有可能成为优秀的统治者,被那些不知道从那里冒出来的,粗鄙的人处死了,这就代表了所谓“民主”的素质是多么的不行。
民主统治,就是大多数人的意志的统治。在中国有句话说得好“三个臭皮匠,赛个一个诸葛亮”,西方也有类似的谚语“two-hands-better-than-one”,都是这个意思。一个优秀的统治阶级,就是顺从民意,顺从社会发展潮流的阶级。
问题就在这里,民意不一定是对的,比如:第二次世界大战前夕,美国总统罗斯福当时想参战,但是美国的“孤立主义”泛滥,世界大战在某种程度没有被遏止。
而顺从历史潮流,怎么可能?历史是变化的,统治阶级不是预言家,不是先知,能那么好把握历史的命脉吗?不可能的。
这个是现代的人的观点。
而在大约公元前5世纪的人能明白吗?一般是不可能的,但是柏拉图看到了,只是他不能提出解决问题的方法,当然现代人也解决不了。