【简介】感谢网友“冰菠萝汽水”参与投稿，下面是小编给大家带来绘本在礼仪教育中的有效实施论文（共12篇），一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：绘本在礼仪教育中的有效实施论文
绘本在礼仪教育中的有效实施论文
摘 要：礼仪教育是幼儿园德育教育的一个重要组成部分，幼儿期也是塑造健康人格的重要时期。“要想成功必先成人”，注重幼儿礼仪的培养，是幼儿能够成人的前提和保障，所以幼儿园的礼仪教育显得尤其重要。孩子好模仿、易受周围环境的影响、没有明确的是非善恶之分，怎样引导孩子知礼仪、懂礼仪、学礼仪、守礼仪并内化为自身的习惯是每个幼教工作者应该思考的问题。
关键词：礼仪 绘本 阅读
蒙台梭利指出：儿童良好行为习惯的养成期在2.5-6岁。幼儿期开展礼仪教育不仅可以收到最佳的效果，同时也是幼儿教育最为重要的一个环节。优秀的绘本给幼儿以礼仪情感启迪，通过对绘本的有效阅读，让幼儿理解各种行为规范和交往程序，在行为上慢慢内化为良好的习惯。
一、合理选择绘本，浸润礼仪书香
“一个人的素养不是简单的外在遗留所呈现，而是大量的书籍阅读和作品在心底沉淀很久的积累”，我们崇尚礼仪教育也就是我们所需要的是培养一种有内在修养和气质的人！而怎么培养途径之一就需要借助于绘本的正确选择。选择时注意以下几点：
1.绘本的艺术形式
…… 此处隐藏17147字 ……
生：列宁怕小男孩伤心，所以不直接问小男孩。
生：列宁不愿意伤害小男孩的自尊心。
生：列宁怕小男孩难堪。
生：列宁对灰雀
[1] [2]
篇12：在英语教学中实施情感教育初探
在英语教学中实施情感教育初探
情感教育是《英语课程标准》中的教学目标之一,它体现了“以人为本”的教育思想.在英语教学中,只有重视学生情感领域的发展,情感的.释放和情绪的表达,这样才能带来教学风貌的变化,从而提高英语教学质量.
