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牛津英语四年级上学期教学计划(共16篇)

一只花的幻想

【简介】感谢网友“一只花的幻想”参与投稿,下面是小编精心整理的牛津英语四年级上学期教学计划(共16篇),希望能够帮助到大家。

篇1:牛津英语四年级上学期教学计划

一、情况分析

通过三年级一年的英语学习、四年级的学生已有了一定的基础,大部分学生对英语有着浓厚的兴趣,渴望通过新学期的学习获得更多的知识,以丰富自己的交际内容,提高交际能力,当然也有少数学生由于种种不同的原因,如智力方面的问题,学习态度上的问题,学习态及家庭方面的因素等,逐渐觉得学习上有困难,本学期必须在继续培养学生学习兴趣和听说能力的同时,采用符合学生心理特点的教学方法和教学手段,坚持听说领先,有计划地培养学生的读写能力,特别对于个别学习上有困难的学生,教师要耐心采取积极鼓励的方法,创设生动活泼的课堂气氛,一调动他们的学习积极性。

二、教材分析

(本册教材单元内容) 牛津小学英语,根据“课程标准”中二级要求进行编写,以“话题---功能---结构---任务”相结合的原则,力求使话题、功能、结构和任务四个方面在比较真实的情景中紧密联系,融为一体;本教材提倡“任务型”的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。 本教材在3A的基础上,从七个板块增加到八个板块,即A、B、C、D、E、F、G和H板块。

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第三单元   3课时 2周

复习1    6课时 1周

第四单元   6课时 2周

第五单元   6课时 2周

第六单元   6课时 2周

复习2    3课时 1周

机动复习  6课时 2周

共计    48课时 16周

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