【简介】感谢网友“陆地的我”参与投稿，下面是小编整理的一间神奇的教室四年级作文350字（共19篇），希望能帮助到大家!
篇1：一间神奇的教室四年级作文350字
某一天天气不太好，体育课就在教室里上了。我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！
这种教室的面积很大，墙壁也非常特别：到处是花花绿绿的泡泡糖，而且这种泡泡糖不仅很大而且透明，永远也吹不破。上课时，我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里，十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味，可以让里面的学生专心致志听课，认真做作业和踊跃发言。
在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现一双双无形的手，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的`把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。
我期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！
篇2： 一间神奇教室作文
一间神奇教室作文
我希望的神奇教室是这样的：老师只要拿指头一点黑板，黑板就会出现老师想要写的和想要画的东西。
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下课时，我希望我们的教室有双翅膀，不停飞呀飞，带着我们飞至蓝天上看鸟儿飞翔，到白云中看云海迷雾，到天空中俯视祖国的大好河山，到世界各地欣赏文明的建筑……
我喜欢我们的教室，有更多不同的作用，可是我最喜欢的还是现在的教室，因为这里有我亲爱的同学们和我敬爱的老师，我们能在一起学习，一起快乐成长！
篇19：神奇教室作文350字
神奇教室作文350字
随着科技的进步，人们的生活也跟着变化，我长大之后，要当一名发明家，今天，我就给大家展示一下我的未来教室的构思。
进入学校，来到教室门前，你会发现，这里根本没有门，只有一堵墙和一个小小的摄像头，它只需要0.001秒，就可以扫描完它前面的人，扫描完之后，它会对你打声招呼，然后以0.01秒的时间把你分子重组，你会惊奇的发现，你已经坐在你的座位上了。上课了，你会发现你的课桌其实是一个显示器，上课根本不需要课本，只需要看着课桌投影的屏幕就行了，上面有老师讲的所有内容。对了，课桌不仅能做“课本”，还是一个独立的“小房间”，你可以根据自己的'喜好调节你周围的温度，并且能屏蔽一切来自外界的干扰，让你安心学习；你还可以在累的时候稍做休息或是适当的散步，并且不会影响周围的人。
再来看看我们的坐椅，它们同样是智能的。它会根据你的身高来调整高度，并且会通过神经中枢发送电波，从而让你保持端正的坐姿和正确的书写方式。
这就是我理想的教室，它是不是很神奇呢？
