在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的老师小学作文，希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文1
我的班主任王老师，是我们的语文老师。她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，常常梳着一把抓的辫子，说起话来声音也很洪亮。
王老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。
王老师很有爱心。有一次，我在上体育课时，在操场上摔了一跤，把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，王老师刚好也在，她看见了忙说：“你没事吧？”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。
王老师对同学们非常严厉。有一天下课，教师里非常乱。直到上课了，同学们还在打闹。正好王老师走了进来，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下，顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师，她既有爱心，又严厉，她既是我们的老师，又像我们的朋友，还像我们的妈妈
我的老师小学作文2
时间过得真快，转眼间，我已经从牙牙学语的小幼儿长成了一个五年级的大姐姐。长这么大，我已经认识了很多老师，其中印像最深的，是一位综合老师。
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文老师很严厉。每次作业只要有的同学很马虎或涂改的多，她就会“毫不留情”地把他的作业折起来，然后在发作业的时候将他的名字公布于“天下”，让他重做，让你不想做也得做，因为“群众”的眼睛是雪亮的;每次考试，不管考的好还是考得差，她都不会罚抄，但在讲完试卷的时候，她就会公布怎么改，改几遍，然后下午交上来，这时你可要小心哟!因为如果你没改好的话，你就要罚抄，多则把试卷抄完，少则把这一题加倍罚抄;做操时，她就会用她那双锐利的眼睛扫视整个队伍，如果看见有谁不认真，她就会一声令下，让他在队伍前面“带头”做……
不管文老师怎样严厉，她都是在对我们好，希望我们能成才，这些我们都理解，所以每次我们都欣然接受。
我的老师小学作文15
李老师是我们五年级班主任，她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化，还经常扎着马尾辫显得特别精神，脸上挂着温柔的笑，让人觉得特别亲切。
以前我英语不好，自从李老师教我，我的英语成绩有了大大的提高，老师就像蜡烛，点燃自己，照亮我们，谢谢您李老师！记的有一次，李老师讲的很快了，我没来得及记，便和前边的同学小声的说起了话，却被老师发现了，可老师并没有在同学们面前说我，而是下了课对我说‘‘有什么不会的就问我，不要在上课的时候说悄悄话了。”我的脸一下子红了。我心想‘‘以后再也不会了。”
还记的老师对我们说她是我们的娃娃头，也是班级的一员，我们要共同创建文明向上的班级。从此，我们班成了班风正，学风浓的优秀的班集体。
如今，我们取得的成绩，都离不开老师的陪养和鼓励，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您在我的心目中永远是高大、美丽。
谢谢您！
