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学习感受作文600字(推荐13篇)

蜜桃乌龙

【简介】感谢网友“蜜桃乌龙”参与投稿,下面是小编收集整理的学习感受作文600字(共13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:学习感受作文600字

这个学期,我们学校开展了葫芦丝教学,班里很多同学都买葫芦丝,妈妈见那么多人买,也帮我买了一个。

我们每个星期有两节葫芦丝课。老师先教我们基本指法,然后一句一句地教我们唱谱,一句一句地学吹。同学们都学得很很认真。到现在,我已经会吹很多首曲子了,在家里,还经常为父母演奏几曲,给家里带来了不少欢乐。

记得有一次,老师让我们每个组选一个人吹奏葫芦丝,我被人选中了。我非常的紧张,在手忙脚乱中总算吹完了一曲。我吹奏得很糟糕,沮丧地回到座位上,埋着头。没想到老师居然对全班说我吹得挺好的,只是有点紧张,不然的话会吹得更好。老师的热情鼓励,让我不禁流下了眼泪。打那以后,我渐渐有了自信,每次有演奏的机会,我都会积极争取。站在讲台上吹奏,看着同学们欣赏的目光,我充满自豪。

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学习牛玉儒,就要学习他燃烧激情、开拓进取的创业精神。只有对工作、对事业充满激情,才能有所作为。“全自治区最有激情的干部”,就是人们对牛玉儒的评价。他讲话不按讲稿,总是即兴展开,慷慨激昂,听者无不为之动容;他做事风风火火、雷厉风行,能一天做完的事绝不推到第二天;他干什么事都充满信心,充满激情,一心扑在工作上,一心扑在事业上……对工作、对事业激情如火,既运筹帷幄又冲锋献阵。激情源于对党和人民事业的高度责任感和使命感,我们的事业需要激情。而这一点正是许许多多领导干部缺乏的重要素质之一,相当一部分干部缺乏朝气,整天暮气沉沉,不求无功,但求无过,白白荒费时光。我们广大党员干部,都应向牛玉儒那样,对自己所从事的事业充满激情,倾尽全力,为加快发展多干实事、干好事、干大事,做一名对社会有用的人。

学习牛玉儒,就要学习他勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。牛玉儒常说,“我们手里有点权,就得想着给老百姓办点事”。他是这样说的,也是这样做的。他经常深入到企业、街道、社区等基层一线,深入到下岗职工、困难居民、贫困牧民之中,体察民情,了解民意,对他来说,事关老百姓的事,就是天大一事。生病住院期间,仍时刻关注群众生产生活,弥留之际,牵挂的仍是他正在奋斗未竟的事业。他之所以这样,是因为他始终保持着全心全意为人民服务的公仆情怀。我们每一名党员干部都肩负着为人民服务的光荣使命,身份决定了我们都应像牛玉儒那样,时时刻刻牢记宗旨,多奉献、少索取,多真抓实干,少夸夸其谈。要以对人民群众无限热爱的感情,做好工作,做一个对人民有用的人。

学习牛玉儒,就要学习他坚持原则、善恶分明的坚强党性。在工作中,他坚持原则,顾全大局,提到牛玉儒,不论是受到他表扬的,还是挨过他批评的,对他都敬佩有加。这是一种多么可贵的精神。但是,在干部群体中,就有那么一些善当“老好人”的人,他们或是为了有个好“人缘”,怕“得罪”群众;或是得了人家的好处,怕人说知恩不报;或是有求于人,为以后交换做准备;如此等等,总之面对一些不正之风不闻不问,讲无原则的“一团和气”。岂不知这样既害了自己,也影响了工作。为官就要忠于职守,坚持原则。我们每一名党员干部都应学习牛玉儒这种坚持原则的品格,在对与错面前坚定立场,坚持原则,对的就坚持,错的就批评,坚决克服怕得罪人的“老好人”思想,做一名刚正不阿的人。

学习牛玉儒,就要学习他克已奉公、清正廉洁的革命本色。牛玉儒长期担任领导职务,始终严格要求自己,严格要求家属亲友和身边工作人员,从未利用手中权利为自己和他人谋私利。多少年来,他为百姓办过无数实事、好事,可对自己的亲友却“六亲不认”。妹妹求他给外甥女找一个接收单位,他毫不犹豫地拒绝了。他说:“我的权利是人民给我的,不属于我自己,我不能随便支配!”公生明,廉生威。他的正气和清廉,受到了广大群众的认同和好评,在各级干部中树立了克已奉公、清正廉洁的良好形象。我们每一名党员干部,都应以他为榜样,面对形形色色的诱惑,面对不正之风,始终做到头悬“利剑”,谨慎从政。

总之,学习牛玉儒,关键要体现在实际行动上。像他那样做人、做事、做官;学习他,就要把他的思想、精神、作风体现到我们的工作中,落实到实际行动上,言必行,行必果;学习他,就要从自我做起,兢兢业业、开拓创新,扎扎实实做好本职工作,尽最大努力为党、为国家、为社会做出自己的贡献,做一名高尚的人,纯粹的人,对人民有用的人。

篇13:学习感受作文

20xx年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间以课件的形式进行授课,整节课的知识框架变得清晰明朗,十分有利于我们接受并消化东西的。

其次,在网上授课时,每个老师一天只需上一节或两节课,这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间,可以使同学们了解到自己的作业的不足以及突出的地方,之后就知道我们应朝哪个方向去努力。总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着对学习的兴趣。我相信只要我们认真进行网上学习,永远保持学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天,待到春暖花开之时,我们重聚校园。

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