【简介】感谢网友“小江咪”参与投稿，以下是小编为大家准备的歌咏比赛作文（共28篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：歌咏比赛
为弘扬爱国主义精神，激发学生爱党、爱国、爱社会主义的高尚情感，丰富广大同学们的课余生活，尽展我们南区的青春风采。特举办“红歌飞扬”歌咏比赛。 一、比第一文库网赛演唱内容
以爱国、弘扬社会主义荣辱观为题材的革命歌曲或艺术歌曲。
红歌，即红色歌曲。就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲，它们普遍具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照。它能唤起人们的红色记忆，红色大都是当时历史实践的产物，也是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。
二、参赛要求
1、初一初二班级全部参加。
2、每支参赛队的比赛曲目为两首歌曲（一首必唱歌曲《红色娘子军连歌》一首自选。）
3、比赛时间初步定于12月初。自选歌曲伴奏有各班自己负责，并在比赛前一个周将伴奏提前交于音乐老师。（格式必须是mp3格式）
4、望各班积极准备本次活动，比赛成绩将记入班级考核。
三、评分标准：
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“501班的最后成绩是”主持人拉长了声音，“是83.72分！”“啊！”听了主持人强劲有力的声音，我们班全呆了，又回过神，议论纷纷。“83.72分，看来我们输定了！”“这几天的苦练权废了！”“唉，只能怪我们唱得不好。”……议论声响遍了全校。
紧接着，一个个班级的成绩远远地超过了我们，甚至连一、二年级的小同学也不例外，这是我们尴尬极了。
“601班，97.96分！”主持人宣布了601班的成绩后，全校顿时鸦雀无声，忽然，一阵雷鸣般的掌声响起，看来，冠军非601班某属了。
虽然这一次我们输了，但是，机会，还是有的，胜利，也在向我们逼近！
篇28：关于歌咏比赛作文精选
5月23日上午，我们学校举行了一场别开生面的歌咏比赛。参加比赛的有一年级、二年级、三年级。
八点整，刘老师就带着我们去操场上找位置。那时，操场上挤满了等待看演出的家长，人山人海。同学们打扮得花枝招展，特别漂亮。我们手戴白手套，身着新校服，脚穿网球鞋，像要出征的战士们。接下来，歌咏比赛开始了。先一年级上场，一(4)班唱得最好。二(1)班、二(2)班……终于轮到我们了。在陈老师的带领下，我们大方地走上台。伴随着牛晨楠的指挥，我们唱起了《学习雷锋好榜样》。开始，我心里紧张得砰砰跳，像揣了只小兔子，生怕做错一个动作，后来就放松了许多。接着我们又唱第二首歌曲《歌声与微笑》“请把我的歌带回你的家……”我们的歌声在整个校园回荡，我们的动作整齐一致。我们唱完，台下响起了雷鸣般的掌声。
三(1)班荣获了年级组第一名，听了这个振奋人心的好消息，大家心里就像吃了蜜一样甜。啊!这真是一场精彩的歌咏比赛。
