【简介】感谢网友“南山老白”参与投稿，以下是小编精心整理的在学习中创造作文（共13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：在学习中创造作文
在学习中创造作文
比如聊天，这是生活中的一个内容吧，但是我们却可以在聊天中学到不少的东西。聊天，不管是否限制聊天的话题，时间长了，都会天南地北、天文地理、说天道地地“侃”起来。这是，只要你稍加留意，你就会从别人的嘴里了解到也许你从不知道的东西。聊得多了，不但你知道的东西多了，而且你会从中不知不觉地学会与人交往的本领。这不是在生活中学习么？
读书看报看电视，这也是生活中的内容吧。但是，有谁敢否认，他没有在读书看报看电视中了解到一些东西呢，尤其是看新闻，看一次，我们总能刷新一次对世界的认识。
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篇13：我在创造中得到启示作文
我在创造中得到启示作文
创造是什么？创造是一种独特的力量。只要你有想象就可以有无限的创造。
在今天的作文课上，老师突然发给我们一张白纸，让我们用自己所学的知识和创造力去制作一些我们需要的东西，要求越新奇越好。在老师发纸的过程中，同学们兴奋异常，七嘴八舌地议论着。我也兴高采烈地想：“我该做点什么呢？”可是，就是这个问题把我从快乐的天堂拉向了黑暗的地狱。
我胡思乱想了一通，终于想到了一个非常无奈的，只有在没有任何办法时才会用的一招——叠钱包！我边叠边叹气，心中对自己的创造力缺乏而感伤。看到大家兴致勃勃的样子，看到他们桌上的纸制品：玩具枪、窗花、纸质积木……我真是无地自容啊！
我坐在那里暗自想：一个人不可以没有想象力，没有了想象力就相当于没有了思想，成为了一具行尸走肉。只有想象力才能引领我们去创造，才能让我们有所成就。
想象是无限的.，就如今天课堂上的一张纸的创造，无论纸鹤，还是纸枪，只要你能想到，只要你有创造力，你就会有所收获。生活中不断地想象，会让我们的大脑更加发达！
这节创造的实践课，让我品尝无奈的同时，也让我得到了启示。
