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记一次野炊活动作文600字(共25篇)

Nunu

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篇1:记一次野炊活动600字作文

记一次野炊活动600字作文

秋天已过了很久了,但仍是日日阳光明媚,蝉声绕耳。也许是想让我们亲近大自然,也许是想让我们拥有“人生第一次”……老师带领我们来到百花村河滩边野炊。

星期六早晨,我们六年级全体师生在前操场集合。大家个个笑逐颜开,我的书包里装着昨夜精心择选的食物。整装待发后,我们说说笑笑的出发了。

大约一个半小时后,大家来到了目的地。我放眼一望:真美呀!这儿是块水草丰美之地,碧绿挺拔的小草伸长了手臂,簇拥着一小块一小块清澈美丽的小池,池水清蓝,如同一面面晶莹剔透的玻璃似的。一块块圆润犹如珍珠一般的鹅卵石平静地躺在池水边。不知名的粉红色小花在微风的摇曳下,跳起了柔美的舞蹈,别有一番浪漫之情。

大家都惊叹不绝。老师给我们分好场地后,就让我们该组同学与家长合作完成今天的午餐。

我们第二小组,根据分配的任务,齐心协力地为午餐做着准备。大家找来两个大石头,垒好两个简单的“u”形石灶。家长们将木柴点上火,塞在石灶里,架上一口炒锅。没多久,火苗就打了起来,一片通红。大人们个个各显神通,烹饪出一盘盘美味佳肴。我呢?在一旁十分着急,跃跃欲试,可又比好说出口。

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一次有趣而有益的活动 ―读窗边的小豆豆片段《野炊》有感作文800字

讲述了小豆豆对于复杂事情还不能牢记,却对去野炊的那份期盼,可见孩子对自己感兴趣的东西,是可以牢牢记住的。所以每当看到妈妈在厨房里忙活的时候,小豆豆都会很认真的紧跟在妈妈身后学习,还会特别记住妈妈的一个招牌动作。这证明小豆豆的学习能力和观察能力很强。

早在家中,小豆豆就像罗丹端详艺术品一样仔细的观察着妈妈切菜、洗菜、煮菜的每一个细节。还深深爱上了妈妈掀锅盖时把手放在冰凉的耳垂上;叫着“哦呦呦呦呦”。于是,她就会了这个做和切菜、洗菜、煮菜。

在野炊的地方:等等力溪谷。小豆豆依葫芦画瓢切菜、烧菜,一气呵成。与她一起切菜还有一个高年级的男孩。他切的菜有大大小小的;有歪歪扭扭的;也有破烂不全的。他鼻子上渗出了汗,但依旧接受俨然成了专家的小豆豆的指教。他把一些茄子和黄瓜切得像白纸般薄,用盐腌上。于是大家十分敬佩他会做出如此一流的咸菜。

她知道和同学朋友们努力完成很多事情,这是我们现在的孩子们很难有的。这证明小豆豆通过对妈妈做饭的观察与学习,才能在野炊的时候,所表现出的能力,因此得到大家的夸奖。这次野炊中,提高了小豆豆的动手、独立生活的能力,也让小豆豆能体会和感受到一下妈妈平日里的艰辛。

渐渐的,每个锅里飘出了难得的香气,渗出了阵阵轻烟。而后,一个个锅里的饭菜汤被平分了。“好―好―嚼―啊,把吃的东西......”随后,“我吃啦。”霎时,树林里仅剩下瀑布的歌声。

通过《野炊》这篇文章,让我知道了一个好学生并不是读好书就是优秀的,还要会做事,肯做事,否则哪一天离开了父母连饭也不能做,还怎么生存呀?怎么优秀呢?

“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人。”这是小林校长说过的一段话。我们都应该记得这段话。然后,在对孩子的教育方式中除了教育和管理之外更应该多些“等高、等距、等爱”的宽容和耐心。其实,大家不妨想想小豆豆的特点:朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等,这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”,只是极少遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长而已。

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