【简介】感谢网友“胡图图什么”参与投稿,下面是小编为大家整理的小学二年级课本剧作文(共14篇),仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!
篇1:小学课本剧剧本
人物:小男孩(孩)、老妇人(妇)、父亲(父)、妹妹(妹)。
布景:家中,练琴房里。为小男孩设有一个小提琴架。
(小男孩专心致志地拉着小提琴。)
妹:(边敲门边说)哥哥,求求你,饶了我吧。
孩:别烦我。
父:(打开门,走进练琴房)你怎么能这样对妹妹说话。你也不想想,你拉出来的是什么。难道你不觉得,你拉出的小夜曲,是锯桌腿的声音?
孩:不是这样的。
妹:(也进入练琴房)哪里,你不知道吗,邻居们经常抱怨,说你一拉小提琴,他们就别想睡觉。
孩:(很生气地指着父亲与妹妹)你们太过分了。
父:在我看来,这一点儿也不过分。
孩:好吧,居然这样,我以后就不在家里练琴了。(放下小提琴,走出练琴房。)
布景:树林中,地上满是落叶,树边,有几张木椅。
画外音:第一天。
(小男孩拿着小提琴,蹑手蹑脚地来到树林。)
孩:(架起小提琴,拉起曲子)我真是个白痴,我干嘛把“锯子”给带到林子里。不过,我还是继续拉吧。(正准备再次拉琴,感到身后有人,转身)啊!(看见一位老妇人,脸红,准备溜走。)
妇:是我打搅了你吗?小伙子。不过我每天早晨都在这里坐一会儿。我猜想你一定拉得很好,只可惜我耳聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。
孩:(指指小提琴,摇摇头。)
妇:也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。(微笑)
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(1)舞台背景、道具以简练、明快为主,不能过于复杂和铺张,参赛的节目,如需要配音或配乐的要准备好。
(2)服装、道具要求自备,能够贴合时代特点。
(3)各参赛单位自行安排好上、下场更换布景道具的工作人员
(4)10月30日上交剧本1份给校务办。
(5)各年级组于10月31日上报节目名单及参赛人员名单到校务办。
三、奖励办法
比赛设一、二等奖。各年级设一等奖1个、二等奖2个,剩余班为三等奖。 请各参赛单位作好参赛准备,认真排练,踊跃参加不断提高学生综合素质。
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