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师德师风评比活动方案(精选12篇)

如何

【简介】感谢网友“如何”参与投稿,以下是小编整理的师德师风评比活动方案(共12篇),希望能够帮助到大家。

篇1:师德师风活动方案

一、指导思想

为全面提升教职工队伍职业道德素养,深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和__教师节重要讲话精神,以践行社会主义核心价值观为引领,以办人民满意教育为目标,以“争做‘四有’教师,潜心立德树人”为主题,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,加快夷陵“宜学之城”建设步伐,深入推进教育改革,根据教育局通知精神,结合我校实际,决定在今年4月中旬至5月底在全区开展以“争做‘四有’教师,潜心立德树人”为主题的师德教育活动。

二、活动内容

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各校要成立学校师德师风建设领导小组,下设办公室,指定专人负责日常工作。

(二)抓实阶段任务。每一阶段的任务必须按照方案认真组织实施。宣传要到位,做到人人知晓;学习要扎实,要有学习笔记和心得体会文章;自查自纠要彻底,不能走过场;师德评价要严谨,要实事求是,客观公正。

(三)建立长效机制。各校要建立健全师德师风考核奖惩制度,实行师德“一票否决制”(凡存有严重师德问题的,实行“一票否决”,一律视为“不合格”。),与教师年度奖惩挂钩,与职称、晋级晋职和评优评先挂钩,并切实落到实处;各校在抓师德师风建设过程要注重四个结合:与开展富有成效的各种活动相结合;与教师师能提高和教师长远发展相结合;与动员全社会尊师重教相结合;与关心教师的民生工程相结合。要认真总结经验教训,确保师德师风建设活动长效开展。

(四)加强活动督查。各校校长在抓好本校师德师风建设活动的同时,要深入到各小学督查各校活动的开展情况。要以群众反映的焦点、热点等问题为督查的重点,以点促面,保证活动扎实、有效地开展。对不能按方案和细则要求,活动开展敷衍了事的,要及时补课,限期整改。并对主要责任人予以通报批评。第四小学将成立督查组,分阶段进行督查,及时通报督查情况。

附件一:定南县中小学教师师德基本要求

附件二:定南县中小学校领导班子集体自评提纲

附件三:定南县教师职业道德规范考核评价表

附件四:定南县中小学师德师风建设承诺书

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