在经济飞速发展的今天,报告的适用范围越来越广泛,写报告的时候要注意内容的完整。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学教师职业道德自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学教师职业道德自查报告1
我很清楚,作为人类灵魂的工程师,我必须具备高尚的道德品质和对学生的母爱。为了培养自己高尚的道德,塑造良好的形象,我会对自己的教育教学进行反思,找出不足和不足,以便日后改正。
第一,主要问题:
1、课余时间,自学不够,学习水平不高。
当今世界变化迅速,发展迅速。要适应这种变化,必须加强学习,注重自身素质的不断提高,与时俱进。回顾已经走过的路,虽然各方面都有一定程度的提高,但总体来说,进步不算太大。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等方面还有很多。和其他老师相比,差距还是很大的。说到底就是缺乏学习意识和主动性。工作中忽视了知识和能力的培养和重建,没有长期坚持学习,总是给自己找借口,导致工作原地踏步。
2、做事缺乏远见。
在班级管理中,有时不能在事情发生之前及时教育学生,以防止事情发生。经常把自己放在被动的位置,有时候很着急,事半功倍。
3、与老师缺乏沟通。
在学生管理中,与老师的沟通太少,有时他们只是凭直觉行事,缺乏随意的灵活性,所以不能完全得到大家的理解。
4、在工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
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三、我就以上存在的问题的改进措施:
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下6项整改措施:
1、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
2、加强政治学习,不断提高政治素养
3、爱心是师德素养的重要表现
4、孜孜不倦,积极进取
5、以身作则、率先垂范
6、加强数学业务知识学习,努力提高综合素质。