【简介】感谢网友“可口可乐yyds”参与投稿，以下是小编帮大家整理的欢度六一幼师心得（共10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：欢度六一作文
盼望着，盼望着，“六一”儿童节到了。
走到大街上一看，到处是穿戴一新、喜气洋洋的小朋友。他们有的是到麦当劳痛痛快快地吃一顿；有的到电影院去看儿童片；还有的乘上旅游专线车到郊区景点去游玩……我呢？我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公园。当然啦，还有我们的财政大臣兼保卫部长――那就是王令薇的妈妈跟着我们。
进了襄阳公园，哇！小朋友们真多。我们赶紧挤到宇宙飞船那儿，交了钱，被抱上船，系上安全带，合上罩子，马上船就飞速地上下旋转起来。“啊―啊―”我们的尖叫声几乎可以穿破耳膜。直到我们下了飞船，心还在怦怦直跳。
“下一个玩什么？”我和王令薇商量，“别太刺激，玩地上游戏吧。”于是，我们又去玩了碰碰车、森林打猎，开了一回汽车。最后，又稳稳当当的坐了一回摩天轮，摩天轮转的很慢，我们悠闲地在上空看着公园的美丽景色，吹着凉爽的微风，嘴里还咂巴着刚刚吃过的冰淇淋的香味，真舒服呀！
中午，我们在“流金岁月”吃煲仔饭，还吃了牛扒，喝了点餐前红酒，好甜。晚上我去学画画，我真想把今天欢庆“六一”的景象画下来，可是，太晚了，写完作文就睡了。
窗外的星星在朝我眨眼睛，好像在说“六一快乐，朱雪莹。”
【欢度六一作文30篇】
篇2：欢度六一作文
欢度六一作文四篇
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我先玩了三年级的抢板凳的游戏，为了赢，我的眼珠子动都不动死盯着椅子。最终，我赢了，高兴的跑到老师那盖了章。接着，我去玩了二年级的“泡泡糖”游戏。大家一起问：“粘什么？”老师说道：“粘脚背。”大家纷纷议论起来：怎么粘啊？难道老师故意在作弄我们，经过我的一番沉思后，我和伙伴们把脚背粘起来了。哦！过关了。到一年级的游戏了，画鼻子可不是简单的事。老师把我的眼睛用丝巾蒙住，我的眼前顿时黑乎乎一片，在走的过程中，我时不时就会撞到桌椅。“啊！”我痛苦地叫道，“又撞到了。”后来我又玩了四年级的游戏。最后我来到五年级，天啦！我惊呆了。地上全是便利贴，再看看黑板上的字：成长没烦恼。我心想这些便利贴应该是烦恼吧，没烦恼大概是把身上的便利贴全部搞下来。咦，身上怎么觉得有东西呢？原来在我想的时候，老师已经给我贴满了“烦恼”。马上，我开始不停地跳，像只袋鼠似的，可烦恼才掉了三分之一。我急得就像热锅上的蚂蚁，但我知道心急吃不了热豆腐，我左顾右盼，想看看别人是怎样把烦恼抛去的。突然，我眼前一亮，他们都是用手弄下来的呀。我也照做，果然“烦恼”们一下子全都走了。啊，真的好兴奋，因为我通关了。可以抽奖品了！回到教室，我把手伸进袋子，抽到了2号。我连忙打开2号盒子，哇！好可爱的小猴！我可喜欢啦！活动结束的时候，大家都拿到了心仪的奖品。
今年六一的活动真让人流连忘返！我一定会记住这美好的时光！
篇10： 欢度六一演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是六一班的张一诺，今天我国旗下演讲的题目是《六一的祝福》。
一年一度的.“儿童节”到来了！这是一个充满幸福和鲜花的节日，也是我们少年儿童最快乐的时刻。我首先祝福同学们有一个快乐的儿童节，对为我们呕心沥血的老师们说声：“老师，您辛苦了！感谢你们让我们能拥有这黄金般灿烂的童年岁月。”
同学们，你们知道吗？我们就像是栽种在温室里的一株可爱的小树苗，在父母和老师的关爱呵护中一点一点地长大。他们教会我们诚实和正直，使我们长得更加笔直挺拔；教会我们知识和胆略，让我们更加枝繁茁壮，长大了好去领略、经受人生的追求和风雨。
少年时期是充满梦想的黄金年代，如果理想是舵手，那么努力就是风帆。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，同学们，我们要珍惜光阴，珍惜幸福美满的童年生活，珍惜读书的机会，遵守学校的规范，尊重老师的教诲，从自我做起，从身边的小事做起，文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习，努力把自己锤炼成为社会的有用之才。最后，预祝同学们能拥有六月阳光般绚丽、灿烂的童年，度过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节！祝老师们身体健康，工作顺利，笑口常开！我的发言完毕，谢谢大家！
