【简介】感谢网友“eyoubiling”参与投稿，下面是小编给各位读者分享的高中英语听力学习方法（共10篇），欢迎大家分享。
篇1：高中英语听力学习方法
一、成语和习惯用法
成语和习惯用语是听力中最让人头疼的。一方面，它们都是简单而常用的词汇，诸如dog，cat之类;另一方面，这些熟悉的词经过固定组合之后，往往让你不知所云。例如be on one’s ball (谨慎小心、愉快胜任地从事某事)， be in the air (没有确定，悬而未决;到处传播的)。此外，部分短语、词汇在口语中往往有特殊的表达，也需要留心掌握，例如wanna = want to，gonna = going to等。英汉有别的一些表达有些句子汉语和英语的表达很不一样，甚至截然相反。例如下面这组对话：
You won’t go shopping with her this afternoon, will you?
No,I won’t. (是的，我不去); Yes, I will. (不，我会去的)
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英语听力的练习最重要的一个基础就是词汇量，听出单词的读音却不知其意思，这是很可惜的。所以，在日常的英语听力技巧的训练中，也要注意词汇量的积累，主动记录一些生词和词组，并且反复听来熟悉其读音。
英语听力技巧的方法中，首先是要克服心理障碍，不要害怕是基础。其次，多听，在多听的基础上注意提高听力质量，并在听的过程中注重词汇量的积累，这样坚持练习下来的话，英语听力必定会有一个突破性的进步。
篇10：做好高中英语听力的学习方法
首先要严格要求的自己的发音，只有自己发音准确，我们听听力的时候，才能知道里面说的是什么，如果你自己发音都不准确，那么你很难听出听力里面的内容是什么，所以先要努力让自己的发音变得更加的标准。
有些同学可能练习听力的时候，就什么都不学了，其实练习听力最好能够和阅读相结合的去学习，因为我们身边的人毕竟都是中国人，说的语言肯定都是汉语，所以如果想要营造一个说英语的环境很难，所以听力的过程中，我们还要把内容听懂，英语听力我们不可能每个单词都听懂，但是我们知道整体的意思就能够把题做出来，如果你想理解听力的内容，那么就需要多做阅读理解了。
如果练习听力一定要找到合适的听力材料，适合自己的，我们可以先从简单的开始听起，我们听会之后，在听难一点，这样我们的信心会增加，模仿听力里面的发音，听的时间久了，适当的增加一下语速，听力的的语速其实对我们提高听力有很重要的作用。
要知道自己最弱的地方在哪，然后针对性的去练习，刚开始听英语听力的时候，最好要听一些自己喜欢的听力内容，这样会激发我们的兴趣，最好能够多准备一些真题，这样你在训练的时候，会更加的有参照物，练习的听力的时候，多听几遍，有些内容，不是一下子就能够听懂的，特别是听力差的同学，所以多听几遍，对自己有好处。
听力的时候，不要囫囵吞枣，这样你的听力水平是锻炼不出来的，听一段内容，一定要把它听懂，然后再去听下一段的内容。
