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篇1：德育践行的心得体会
小学的德育主要是养成教育。即让小学生从小养成懂得守纪律、关心他人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难。勇于向上的良好道德品质和行为习惯。只有这样，学生才能进一步树立热爱特区、热爱祖国的思想，并愿意为特区和祖国的建设努力学习，贡献自己的小学的德育主要是养成教育。即让小学生从小养成懂得守纪律、关心他人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难。勇于向上的良好道德品质和行为习惯。只有这样，学生才能进一步树立热爱特区、热爱祖国的思想，并愿意为特区和祖国的建设努力学习，贡献自己的一切。而这些良好品德的形成，必须靠潜移默化、日积月累。笔者认为，课堂教学既是学校传授文化知识和技能的阵地，又是德育的重要阵地，应该在这个阵地上充分传授知识和技能，积极渗透品德教育，充分发挥每一学科的德育功能。
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军训的感受和收获_日记800字
上周为期五天的军训中，最让我激动和紧张的无疑是最后一天汇演中我们的旗语操表演了。
军训很辛苦，旗语操的练习也很辛苦，在最后一次练习中，教官反复提醒我们：“每一次挥旗都要有力，要像刀一样砍上来，劈下去。表演现场一定不能紧张，千万别做错动作或喊错口号！我会在一边看着你们的'，加油！”可是，当时的我还哪里听得进这些话！我试图过一遍动作，但脑海中的思绪像一团乱麻，完全静不下来。这也让我心里更加没底，万一我在现场想不起动作，会不会连累整个方阵的队员。我有点忐忑不安起来。
很快，表演开始。我紧绷着身体走到主席台前，脑中一片空白。虽然整个人有点懵，我还是努力将口号大声吼出；努力挥舞着旗帜，我听到旗帜发出抽打空气的声音；努力让自己挺胸抬头，专注表演而不胡思乱想……
突然，我下意识地做错了一个动作，一股寒意从脚涌到头，怎么办？此时我的脑中万马奔腾，开始胡思乱想起来。
我是毛遂自荐进的旗语操方阵，经历过好几轮的筛选，方阵里有的同学没能坚持到最后，但我不仅坚持了下来，还非常享受排练的过程。我想过，如果我在最后关头坚持不下来，那么大家好几天的努力就会功亏一篑，不能因为我一人的原因，白白浪费方阵成员多日来的心血。这个结果，连我自己都接受不了啊。
于是我定了定神，排除一切杂念，努力做好接下来的动作。我们的汇演也接近尾声，当我喊出那几句结束语时，心中充满自豪、激动还有一点轻松的复杂情绪，还有一种从头到脚、从内而外、遍布全身的愉悦和幸福感。
现在，当我落笔写下这些文字时，突然发觉当时的我之所以紧张，是因为太想把这件事做好了。旗语操汇演是一个团体项目，不是说一人做好就行的，需要每个人每个动作都保证万无一失。我参加团体项目的经验比较少，这次的旗语操汇演使我懂得，虽然要认真刻苦训练，但是放松的心态同样重要，所谓过犹不及，有时候太想把事情做好而用力过猛，反而会弄巧成拙。
