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语文教学中情感教育之我见(精选17篇)

企鹅包饺子

【简介】感谢网友“企鹅包饺子”参与投稿,下面是小编整理的语文教学中情感教育之我见(共17篇),希望对大家有所帮助。

篇1:语文教学中情感教育之我见

语文教学中情感教育之我见

知识、智慧、情感三者是不能截然分开的.在现实生活中和表达这些生活的文章中,总是既有“情”又有“理”,“情”和“理”的关系是对立而又统一的.语文教学要以情感教育取得信任,启发觉悟,感染学生,这样才会打开学生的.心扉,达到教与学的目的.

篇2:语文教学中如何渗透情感教育

语文教学中如何渗透情感教育

作者/ 董红勤

摘要:语文课标明确指出,语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。由此可见,在语文教学中,情感教育有着不可估量的重要性。

关键词:语文教学;情感教育;渗透

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课外辅导时的鼓励、课外交流中的思想沟通,社会实践中的情感体验,都会使学生在一定程度上学会观察、体验、总结和思考,教师随时注意每个学生在实践中的点滴进步,给予适当的赞赏和鼓励,使学生享受到学习进步的快乐。

篇16:中职语文教育之我见

中职语文教育之我见

目前中职语文教育中存在诸多的问题,她结合中职教育的现状和个人的.教学经验,针对如何提高学生的学习兴趣,端正学习态度,提出了五点改进措施.

篇17:浅谈语文教学的“情感教育”

浅谈语文教学的“情感教育”

云南省红河洲泸西县职教中心 杨琼丽

【摘 要】情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,是使学生身心感到愉快的教育。情感教育应是语文教学的根本,教师在教学中应有意识地激发学生学习语文的积极情感因素,提高语文教学效果,从而实现教学过程中的师生共同参与并和谐发展。

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