【简介】感谢网友“乖绿蒂”参与投稿，下面小编给大家整理了批评文章范文（共13篇），供大家阅读参考。
篇1：批评
批评
①（动）基本义：指出优点和缺点。
②（动）专指对缺点和错误提出意见。老师～了犯错误的同学。（作谓语）〈外〉日语。
篇2：批评
今天老师批了我，我不甘心，老师把爸爸叫来，爸爸就打了我一顿，
可是我不恨老师和我的爸爸妈妈呀，
过了一天，妈妈我问我，老师批评了吗？我说：不但没批评，还表扬了我，妈妈一听，就笑了，
说：今天我们去吃肯德鸡，
我笑了，好好吃呀。
聚仁学校一年级：包宇杰
篇3：批评
今天，我被老师批评了，因为我上课的时候在和同桌讲话，不认真听讲，还在下面玩起了小玩意。被老师批评的感受真不好，我以后要认真上课！
广东省惠州市仲恺高新区陈江小学二年级:蔡翠芳
篇4： 有一种器重叫批评哲理文章
有一种器重叫批评哲理文章
《学奕》里记载的围棋大师弈秋教两个弟子下棋的故事：一个专心致志细细琢磨；另一个却想着如何用弓箭把天鹅射下来，心不在焉。果然后者不如前者，弈秋于是悟出学习要专心致志才学有所成。
可是，春秋战国时期的墨子同样在给弟子们授课时，却不像弈秋那样能有个不被外物干扰的弟子，反而他的弟子在上课时，都齐刷刷地往外面的一只鸟望了过去，完全不听墨子所言。而墨子，纵使心有怒火，但却只把矛头指向了这个叫耕柱子的学生……
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中午的时候，我和妈妈去了姥姥家，午饭过后，妈妈和姥姥、妗子聊天，不知怎么有提到了早上的话题，我很不乐意听，又开始嚎啕大哭起来，他们都来劝我，可我还是抑制不住难过，一直哭着跟妈妈吵，后来妈妈生气了，批评了我：“一个人连一句话都承受不住，算什么胸怀？大家只是说说而已，又没有说你不好的话，你伤心什么？”听了妈妈的话，我虽然不哭了，但心里还是不舒服。
晚上回到家，妈妈再次提起，说明了要试试我是否还会伤心大哭，我知道中午我做错了，就跟妈妈说：“你放心，我再也不会哭了，因为我知道一个人要有胸怀，不能够因为一件小事就嚎啕大哭，再说，我也知道妈妈不会不要我的，所以你再怎么说，我都不会生气，也不会哭闹。”
妈妈说：“这才是我的.好孩子！”
篇13： 批评作文
在生活中，每个人都会常常面临着批评和表扬，它们是相铺相成的，批评，可以使你垂头丧气；表扬，可以使你满心欢喜。在你考试中取得好成绩时，老师就会表扬你，当然自己也会觉得终于到了出人头地的一天了，反之呢？则灰觉得太丢人了；对于一个国家来说，在各个方面取得突出成就，受到全世界的赞扬时，就会愈来愈飞黄腾达，美国攻打伊拉克，激起全世界的愤慨时，就会觉得面目无光。
在我们受到批评或表扬时，应当正确面对。在作品《弯弯的月亮》中，星子老师在受到她的老师的批评时，毫不气馁，反而坚持自己的信念，终于验证了自己的观点是正确的。并教出了一个好学生，为社会做出了贡献，成为了哪个学生的恩师；我们曾学过一篇文章中的主人翁仲永，在少年时，聪明玲俐，你随便指一物，他就能作出一首诗，受到了各位人士的赞扬，还可以养活一家人，但他有了成绩就沾沾自喜，不继续学习，以为自可以高人一筹，但到了最后，还不如一个普通的学生。
由此我们可以知道，一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的包袱，从而毁坏了自己的前程；一句批评的话可以使我们垂头丧气，丧失信心，但只要我们坚持不懈的努力，不要破罐子破摔，振奋精神，奋发向上，就能取得成功。
面对批评和表扬，我们要一颗平常的心去对待，这样才能使我们不至于受挫折，从而驶向成功的彼岸。
