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大班数学《动物旅行社》(通用10篇)

Uncontested

【简介】感谢网友“Uncontested”参与投稿,下面是小编给各位读者分享的大班数学《动物旅行社》(共10篇),欢迎大家分享。

篇1:大班数学《动物旅行社》

大班数学《动物旅行社》

设计思路:数学是抽象性、思维性很强的一门学科。但有时候其实数学在我们的生活中也会经常的接触,只有长期的积累和运动,才能促进其幼儿的智力发展。日历在我们的活动中是经常见到的,然而对于大班的幼儿而言,能真正了解、看懂日历,并非易事,因此我巧妙的运用生活经验,让幼儿与小动物一起认识了“年”、“月”、“日”,并学会了看日历。

活动目标:

1.观察、发现日历上的数字排列规律,根据已有条件找到相应的日子,

了解一年有12个月,并学会看月历。

2.能读出每月的日期,知道不同的月份天数是不一样的,并体验日历给我们带来的乐趣。

活动重难点:学会看日历,知道日历在我们生活中的应用甚广,并能感受到日历给我们带来的好处。

活动准备:

挂历一份、自制飞机票人诺干份、《数学》册、铅笔、橡皮

活动过程:(一) 借助日历,帮助幼儿复习对年、月、日的认识

1.谈话引题,为了考考幼儿,教师出示字“年”,让幼儿认读这个字。

再次出示一个字“月”,继续让幼儿认读。

最后出示一个“日”字,幼儿继续认读。

教师总结:小朋友们都很聪明能认识“年”、“月”、“日”,那你们知道今年是“20xx年”呢?对了XX年,今天老师还带来了一张日历,我们一起来看看。

…… 此处隐藏8218字 ……

二.小侦察员训练 活动开始,教师扮演指挥官,幼儿是小侦察员,音乐响起,指挥官口哨一吹,小侦察员都集合,师幼根据音乐,一起做动作练习基本功。(师:那些大坏蛋太狡猾了,他们设了很多机关,我们为了能顺利地救出“小动物”我们在了解,熟悉地形下还要练习几种本领,做热身运动,然后幼儿根据自己的需要,反复在场地上大胆尝试手脚着地向前爬行以及正,侧面钻的动作等。)在练习过程中,教师不断鼓励幼儿动脑筋,想办法克服困难。思考: 幼儿活动可在旁观察指导,提醒幼儿及时擦汗,有自我保护意识,发现问题帮助、指导幼儿解决问题,提醒出汗的幼儿擦擦汗。

三.智救小动物 指挥官交待游戏规则:

1.路上要注意安全,跟一好我,否则被大坏蛋发现了就会有生命危险。

2. 要坚持不懈,勇敢地完成任务,不怕困难。

3. 难关要按要求做好,否则会被发现。

4. 小动物就好了,我们一起把他送回家。(用蘑菇房做个“动物之家”。)这时幼儿准备出发,一路上要手脚着地爬过“魔幻区”(绳子做的)到达高坡处往下跳,再到幼儿用棒子做的山洞,轻轻地快速正面钻过去,紧接着钻过秘密通道(爬筒),最后到达秘密小房子里(长城下) 幼儿玩游戏时,很自然地进入。把自己想象成“小侦探”把运动场当成舞台,边表演,边练习努力克服困难到达目的地,这时“小侦探”兴奋地爬上“房子”抢救小动物,“指挥官”引导“小侦探”把小动物送回大自然。告诉幼儿我们要保护动物,爱护动物,讲解社会上的一些对动物的不良行为(如:现在有些饭店很多人都为了赚钱,把我们的那些可爱的动物捉来做菜吃,如果是你心爱的小动物,你会怎么样啊?)思考: 在这环节里,可能会有少数幼儿不按要求来,为了让孩子在选择中有自己的想法,可以给他们自己想象空间,自己发挥。(如:用小棒棒还可以做成小路。)

四.结束部分 幼儿以小组为单位,协商分工收拾活动器械。规定一个休息场地“小朋友的家”。

自评:最后一个环节是真正让幼儿体验到体育活动给他们带来的快乐。并注意培养幼儿,坚持不懈,组织幼儿有条不紊收拾器械.打扫场地。

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