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论高职院校教师与图书馆良性互动关系的构建(精选5篇)

困困狗

【简介】感谢网友“困困狗”参与投稿,下面是小编为大家整理的论高职院校教师与图书馆良性互动关系的构建(共5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:论高职院校教师与图书馆良性互动关系的构建

论高职院校教师与图书馆良性互动关系的构建

高职院校教师与图书馆良性互动关系的缺失存在多方面的.原因,构建二者之同合作型的互动关系,有赖于双方的共同努力,图书馆尤其要练好内功,加强自身建设,以更好的满足教师的教学科研需求.

篇2:论高职院校图书馆与信息素质教育

论高职院校图书馆与信息素质教育

文章指出,具有相当的信息素质,掌握足够的信息技能,使之成为创新型人才,是当今高职教育培养大学生的重要目标之一.图书馆是高职院校文献信息资源中心,具备开展信息素质教育的`种种优势.因此,高职图书馆应发挥自己的优势,成为高职院校信息素质教育的重要基地.

篇3:论高职院校图书馆服务创新

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论高职院校图书馆服务创新

本文根据高职院校图书馆服务过程中存在的'问题,结合高职图书馆服务创新的内涵,提出了高职图书馆服务创新的相关对策.

篇4:论播客与电视媒体的良性互动关系

论播客与电视媒体的良性互动关系

播客以独特的传播方式及网络的巨大影响力对传统电视媒体发起了强有力的冲击和挑战,使网络时代的收视群体格局产生新的变化.对于播客与传统电视媒体的关系须作客观的`看待,既不能低估也不能夸大这种竞争性影响.播客不可能掀起“数字化广播革命”,不可能取代传统电视媒体的地位,相对于电视媒体,播客也有其自身弱点和依赖性,它对电视媒体主要发挥着互补功能.面对播客影响力的不断增强,电视媒体只有积极应对,通过向网络电视传播延伸,与播客等新兴媒体实现资源共享和优势互补,形成在竞争中合作的良性关系.

篇5:论高职院校图书馆特色馆藏建设

论高职院校图书馆特色馆藏建设

分析了当前高职院校图书馆的.馆藏特点,阐述了高职院校图书馆加强特色馆藏建设的必要性,探讨了高职院校特色馆藏建设的主要内容.

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