【简介】感谢网友“名侦探一休哥”参与投稿,以下是小编为大家准备的中学初二年级学生会议讲话稿(共14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:中学初二年级学生会议讲话稿
中学初二年级学生会议讲话稿
同学们:
你们已经意气风发地走进入了承先启后的初二下学期这个重要阶段。这个时期,正是你们心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点,甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。
首先我想从纪律方面谈谈,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《王天中学学生一日常规》。严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
目前,在我们初二年级中存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止。
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(A)作业:完成每科作业25分钟左右。这里学校强调作业问题:凡是不认真完成作业或者不完成作业的首先扣德育分数,你们可要记住,德育分数不合格连毕业证书都无,九年就等于白读,那你就是新一代的文盲;连续三次记名,就要通知家长到学校协助教育并取消晚修资格。
3、主课堂:必须上课认真听讲,不允许有上课扒台、讲话、或者故意扰乱
课堂的现象,否则扣分、写五百字的反思等处理。
5、养成发问习惯。要做到:
(A)善于使用红、蓝笔,看书时,重点用红笔划条线,不明白用蓝笔画条“疑问线”。找机会问老师和同学或查看参考书,直到明白。
(B)一有疑问,当天解决,切莫让疑问搁置太久。时间过长,便没兴趣提起,疑问积少成多,成绩退步。
(C)向老师发问,只限于“实在想不通”的问题,小问题可在课前课后询问同学,班内前20名都是小老师。
(D)向老师发问,胆子要大,可直接冲到老师办公室请教,也可打电话。 同学们,基础没有打牢,就不能去做难度较大的题,成绩肯定越拉越多,久久而久之,就会失去学习的兴趣。同学们,我们每一个人都应该树立目标,在实现目标的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的四次大考,只要每一位同学都肯努力付出,胜利一定属于你们!