【简介】感谢网友“可能正在睡觉”参与投稿，下面是小编为大家推荐的分析大纲搞定考研数学（共10篇），欢迎大家分享。
篇1：分析大纲搞定考研数学
分析大纲搞定考研数学
第一，试卷的内容。今年的考试大纲依然保持了数学一和数学三在高等数学占比是56%。线性代数和概率各占22%。数学二，依然是高等数学占了78%，线性代数占了22%。从试卷内容的结构上，跟往年来比没有任何变化。
第二，试卷的题型结构。试卷的题型结构保持了三种提醒。第一种题型是选择题。第二种题型是填空题。第三种题型是解答题。题型的比例依然是保持了8、6、9的分布，有8个选择、6个填空、9个大题。分值和题型的结构跟往前是保持一致的。最主要的一块是考点和考试要求，我们把今年的考试大纲和往年的考试大纲进行了认真的对比，结果发现无论是考点和考试要求上都与去年没有任何变化。对于广大考生来说这也是一个比较好的消息。我们广大考生对自己的数学复习不需要做任何调整，按部就班进行后续的复习就可以了。
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篇10：考研英语大纲轻松搞定词汇关
2013考研英语大纲轻松搞定词汇关
随着考研英语大纲词汇的新鲜出炉，事前网络盛传的增加700个左右的单词，只是增加了59个，并删减了58个。大纲词汇的总量与难度基本保持不变。下面考研教育网英语教研室的老师就对大纲词汇做一总体分析：
首先，是词汇的量的问题。根据大纲规定，考生应掌握考研词汇和词组约5500个。并掌握一些常用的前缀，词根和后缀。比如，尽管《大纲》的词汇表中未列出“ultrasound”一词，但是由于词汇表中有“sound”一词，且要求考生掌握的前缀中有“ultra”。故“unltrasound”一词也是考生应该掌握的词汇”。同样，“future”是大纲中的词汇，多数同学也都认识，“ology”是列出的常见后缀，那么“futurology”一词就应该在考生掌握的词汇量之内。大多数考生对常用的词缀都有一定的了解，而对词根却很陌生。例如，如果我们知道“scribe()”这一词根意为“write,or drwa”，呢么当遇到“manu”，“subscribe”，“prescribe”等词时就很容易理解和掌握。在美国读者文摘社出版的《如何扩大你的词汇能力》(How to Increase Your Word Power)一书，把词根，前缀、后缀称为“扩大词汇的三把钥匙”。美国读者文摘社出版的《如何扩大你的词汇能力》(How to Increase Your Word Power)一书，把词根，前缀、后缀称为“扩大词汇的三把钥匙”。这些也和我们大纲的要求不谋而和。
其实是词汇质的问题，这涉及到一词多意，词的固定搭配等问题。
例如school这个单词考研就考过几次，考过鱼群的意思，考过流派的意思。这就要求考生对词汇的本意要有彻底的`理解。另外，考生不仅仅要关注词的“释义”，更要关注“用法”。比如单词green,可以用作三种词性，分别为形容词、名词和动词，搭配和用法都有所不同。这些就要求考生在熟记词义的同时，必须要灵活掌握词汇在不同语境中的灵活运用。
最后，是词组，短语与习语。这些也是要求考生能够掌握并熟练运用的，而这些也是容易被考生忽略的部分。针对这部分，考生在复习词汇时应重点熟记与介词有关的搭配用法或惯用短语。
总之，词汇是英语的基础。在考研英语中，俗话说，“得阅读者得英语，而得词汇者得阅读”。考研大纲中明确规定，一篇文章的生词量不超过所读文章的总词汇量的3%。也就是说，如果一篇文章的生词量超过了3%，那么这篇文章就没有可读性了。因此，词汇是阅读和完型的基础，而阅读和完型又是翻译和写作的基础。此因，要在考研英语中取得良好的成绩，词汇关是必须要过的。那么，在强化与冲刺阶段，如果没有备好词汇的同学，除了要学习必要的解题技巧，做模考，做真题的同时，还应该拿出一部分时间巩固自己的词汇。这里针对一般性问题提出几点建议：(1)系统记忆，灵活掌握。多查原版英英词典。在使用中记忆。在最后的阶段，请同学们提高“核心”词汇的水平；在注重词汇量的同时更加注重质，如一词多义，词的固定搭配与用法(包括同义词，反义词)等。
