【简介】感谢网友“被暗杀的小番茄”参与投稿，下面是小编为大家推荐的我与教学比武征文（共13篇），仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：课堂秀(我与教学比武征文)
课堂秀(我与教学比武征文)
上一堂比武课或者公开课，就像妆扮一位待嫁的新娘，我们总是精心修饰，盛装出演，在人们的一片赞誉声中获得无限的满足，所以就有人说比武课公开课是一场秀。我想，秀是必须的。过于素颜的新娘肯定没有修饰过的新娘光彩照人。但修饰过于夸张，又显得艳俗。精心修饰而无痕，就是我们追求的境界了。课理应如此。
在这次轰轰烈烈的课内比教学的活动中，语文组的各位同仁大展身手，异彩纷呈。刘盛云老师的《陋室铭》，构思精巧，古韵悠然，如阳春白雪。“三字” “三点”“三面”“三巧”若非教者精诚苦思，哪得如此妙手偶得。足可见老师的秀功。谢清老师的《手把手教你写细节》，粉面略施，清新自然，如江南丝竹。写身边的老师、同学，下水作文引路，爽心宜人，貌似信手拈来，却是教者精心策划，秀力也非一般。陈小林老师的《香菱学诗》，“玩”字贯珠，宛转深刻，纵横百年，大有指点江山气度。其秀劲更是让人难以望其项背。这些课构思奇巧，清新自然，他们秀而不作秀，让我们充分感受到了语文“曲径通幽处，课堂花木深”的' 魅力。
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组别 地点 主持人 评委 名额 计分人
各主持人为第一责任人，在规定时间内完成此项工作，完成后将结果报教科室，由教科室报校长室审核。
评选办法：去掉一个最高分、一个最低分，取平均分。
自定课题，避开自己任教的班级。
六、总结表彰
1、教科室报校长室审核后，学校召开表彰大会，公布真诚杯评比结果，给获奖者颁发荣誉证书及奖励。评比的结果存入档案。
2、将课堂教学一等奖的教师拍照、个人简历制作宣传版子予以宣传。
3、今后各级各类优秀课评比，或对外开设公开课，将优先在这些老师中产生，优先安排这些老师外出学习、培训、进修等。
