【简介】感谢网友“乌云扮演者”参与投稿，下面是小编为大家带来的苏教版一年级下册数学期末复习指导（共5篇），希望大家能够喜欢!
篇1：苏教版一年级下册数学期末复习指导
低年级的期末复习，一般编排20道左右的数学题，以解题为载体进行复习。让学生结合解题回忆整理数学知识。一年级上册期末复习一共编排了20道题(不包括思考题)，按知识块编排题目，第1～5题主要复习20以内的数的知识，第6题复习长方体、正方体、圆柱和球的直观认识，第7～11题主要复习10以内的加法和减法，第12～17题主要复习20以内进位加法，第18～20题是解决实际问题。
一、复习20以内的数，要围绕数的意义，进一步理解数的概念
写出物体的个数或学具表示的数，体验计数方法，感受数能准确地表示“多少”;依次排列20以内各数，体会数的顺序，感受相邻的数、不相邻的数之间的关系;分析数的组成，了解1～10各数分别由若干个一组成，11～19各数由1个十和几个一组成，20里面有2个十，形成清晰的数概念;比较数的大小，可以利用数的组成进行分析，或者利用数的顺序做出判断，丰富个体的数感;口算10加几和相应的减法，换一种方式体会十几的数的组成。
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即：先算个位4减8不够减，要跟十位的6借1个(必须在6的上面点一个点)，14-8=6写在个位上;再算十位：5-1=4.(即平时作业的思路)
2.计算方法
① 整十数加、减整十数：
算法一：把整十数加整十数看成几个十加几个十，整十数减整十数看成几个十减几个十。
如30+50看成3个十加5个十得8个十，8个十是80。
算法二：根据两个一位数相加或相减的结果推出整十数加、减整十数的结果。
如计算70-20，算7-2=5，所以70-20=50.
算法二也可以看作由算法一抽象而来。
