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高二数学文科考试技巧(通用6篇)

变有钱变有钱

【简介】感谢网友“变有钱变有钱”参与投稿,下面是小编为大家整理的高二数学文科考试技巧(共6篇),仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

篇1:高二数学文科考试技巧

新知引入,要慢些。

高中数学知识是环环紧扣、节节相联的,新知识是旧知识的延续和发展,新知识又是后续知识的基础。引入新知识时留出时间让学生找到新旧知识的连接点,并运用已有的知识去同化新知识,这样可以使学生积极主动地获取知识。

高中教师迫于高考的压力。知识的形成往往是掐两头,烧中段,省略知识的形成过程,强调知识的应用,同时补充的知识多,学生思考的时间少,这些都要结合学生的实际,先慢后快,循序渐进。

语言节奏,要慢些。

高中数学知识具有一定的抽象性,运用生动、形象的语言,把抽象的数学知识转化为具体的、易于学生理解接受的知识,是提高课堂教学效率的一个重要方面。为

了使课本知识变得浅显易懂,教师在教学中放慢速度,多举实例、多使用教具,引导学生多读教材,正确把握概念的内涵、关键词句,在重点难点之处注意停顿,以便在解题中能准确无误地应用。同时,在讲解完每一种题型,及时帮学生进行知识总结和梳理,加强学生的理解,为稳固学生对知识的掌握,还要配套相应的练习,学生自己动手做,通过先模仿套用,再灵活贯通,学生对知识的运用会慢慢灵活。

篇2:高二数学文科考试技巧

应试技巧

…… 此处隐藏7620字 ……

有的同学常有这样的问题:对老师上的每一节课都能听懂,但总觉得知识非常零散。搞不清所学知识之间有什么联系。怎样才能解决这一问题?高中政治所学的知识是科学理论的常识性知识,科学理论是系统化的真理,每一个知识都不是孤立的。知识间的联系从不同的角度来划分是多种多样的,比如从联系的程度来看有显性联系和隐形联系之分,即有的知识之间的联系很明显就能表现出来,很容易就能表达清楚,如市场经济与国家宏观调控、税收与国家的财政收入等,但有的知识之间的内在联系则需要我们透过现象去抽象和提炼或者搭建桥梁、借助其他知识去寻找。比如遵守市场交易原则与维护消费者的合法权益,三大产业之间的关系,调整经济结构与价值规律和市场的作用之间的关系、人民代表大会制度与我国的民族政策等。从联系的空间角度看,可分为横向联系和纵向联系,横向联系是指平行知识间的联系,如课与课、节与节、框与框之间的联系;纵向联系则是从深度上挖掘知识的内在联系,如一课或一节中包含的知识。除此以外,由于条件的变化,还会在知识间产生其他的联系。由此看来,知识间的联系是非常复杂的,要想比较熟练科学地驾驭知识间的联系,就要掌握发现知识联系、建构知识体系的一般方法。

篇6:高二文科数学怎么学

抄笔记

高考数学试卷中大部分的题目都是基础题,只要把这些基础题做好,分数便不会低了。要想做好基础题,平时上课时的听课效率便显得格外重要。高考状元提醒一般教高二的都是有着丰富经验的老师,他们上课时的内容可谓是精华,认真听讲45分钟要比自己在家复习两个小时还要有效。

听课时可以适当地做些笔记,但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路,这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”,反而有些得不偿失。

题目最好做两遍

高考状元说要想在高二学好文科数学,平时的练习必不可少,但这并不意味着要进行题海战术,做练习也要讲究科学性。在选择文科数学参考书方面可以听一下老师的意见,一般来说老师会根据自己的教学方式和进度给出一定的建议,数量基本在1―2本左右,不要太多。

在高考前的冲刺阶段要保证1―2天做一套试卷来保持状态。最重要的是要通过做题发现并解决自己已有的问题,总结出各类题目的解题方法并且熟练掌握。

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